，它的寓意是_______________________________________________________________。二、口语交际及综合性学习（10分）
文有文气，就有灵魂；人有文气，就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪里来”的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。
【材料一】春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出《岳阳楼记》，可以免费领取价值80元的景区门票。“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯……”一时间书声与掌声此起彼伏，文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场，大家边排队边捧着书本和手机突击背诵。截至大年初六，共6000人通过背诵登上了楼，好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。通过背诵获得门票最年长者84岁，最年幼者才4岁。
【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后，被视为天上文曲星下凡，到他山东高密老家参观的已有上万人，莫言老家屋边的草、地里的菜，都给人揪去了，抠墙皮、挖砖块的也不少，据说是想沾沾莫言的“文气”。
9、（2分）《文苑》主编打算采用【材料一】发一则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。
10、（3分）莫言的父亲打电话说：真的受不了了，家里墙皮都快抠没了。请你替他们家拟写一条标语，有效引导游客行为。
11、（5分）文气究竟从何而来呢？《文苑》主编希望你结合以上材料写一则短评。（100字左右）
f三、阅读理解及分析：（第1225题共34分）（一）阅读甲、乙、丙文，回答1215题：（10分）
（甲）故圣人耐以天下为一家，以中国为一人者，非意之也，必知其情。辟于其义，明于其利，达于其患，然后能为之。何谓人情？喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲七者，弗学而能。（《礼运》）
（乙）玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先。《兑命》曰：“念终始典于学。”其此之谓乎。（《学记》）
（丙）是故圣人作，为礼以教人，使人以有礼知自别于禽兽。大上贵德，其次务施报。礼尚往来；往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。人有礼则安；无礼则危。故曰礼不可不学也。（《曲礼》）
12．解释下列句子中加点的意思。（2分）（1）弗学而能弗：___________．（2）是故圣人作，为礼以教人，使人以有礼知自别于禽兽。是故：___________．．13、平常所说的“七情六欲”中的“七情”是指______________________（2分）14、翻译下列句子。（4分）
（1）玉不琢，不成器；人不学，不知道。译文：
（2）礼尚往来；往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。译文：
15、熟读（丙）文内容，结合实际浅谈你对礼的见解r