雨点，凉又甜，又蹦又跳下的欢。种子喝了发嫩芽，花儿喝了更鲜艳。）五、教师点评教师点评幼儿的作品，表扬大胆绘画的幼儿，纠正个别幼儿不正确的绘画习惯。例如：雨点太少了，颜色不够丰富等情况。活动反思：本次活动本人由故事导入，以情景贯穿的手法，把整堂美术课贯穿起来了，幼儿兴趣比较浓厚，在创作的过程中，幼儿也基本能够区分短线、长线、点的概念，画的也比较不错，但是有部分幼儿在用色方面还要加强，颜色可以再丰富一些，提高画面的质量及美观效果。以下是幼儿动手画画时拍摄的照片，有教师个别指导的，有幼儿专心操作的，还有幼儿认真观看他人绘画的过程。
【篇二：托班美术教案】
f托班美术活动：手指点画蝴蝶活动目标：1、通过给蝴蝶穿新衣，感受色彩美及美术活动带来的乐趣。2、掌握利用手指技巧有创意的装扮蝴蝶翅膀的各种花纹。重难点：手指站立圆点小；手指躺下圆点大。活动准备：幼儿人手一只蝴蝶（包含部分点画的）、人手一份水粉颜料（红、黄、蓝三色）活动过程：一、以蝴蝶姑娘没有美丽的衣服，很伤心激发孩子的活动兴趣。二、通过观看教师作画感知手指站立和手指躺下所得到的圆点大小是不同的。三、幼儿自己动手作画（爸爸妈妈可以帮忙）要求：鼓励幼儿大胆、有创意的装扮蝴蝶翅膀。培养良好的作画习惯，换色时擦干净手指。四、音乐起，穿好漂亮衣服的蝴蝶翩翩起舞来到花丛中采花蜜。（点评）托班美术活动：五彩的雨目的：1、幼儿乐意参加艺术活动。2、用手指点画，感受活动中的快乐，体验作画的乐趣。准备：范画纸、彩色花、颜料盒、抹布。重难点：体验艺术活动的乐趣，用手指在纸的各处点画。过程：一、引题：二、教师示范手指点画三、幼儿操作用手指蘸颜料，在纸上各处点画。教师巡回指导。四、体验作画的乐趣并点评五彩雨下好了，我们闭上眼睛，小花要变颜色了。哇！小花都变漂亮了托班美术教学活动：小兔的花衣裳目标：1、学习用自制的印章蘸上颜料，在指定的范围内印画。2、对印画活动感兴趣。准备：
f1、选取粗细适中的胡萝卜切段（5厘米左右）用圆截面作印章，人手一个。2、各种颜色的水粉颜料，每一小组一盆。3、幼儿印画的纸，纸上画一只小兔，小兔的衣服自描。过程：1、引出主体题：老师：出示画有小兔的纸，用小兔的口吻告诉幼儿：小朋友，今天我要去参加小狗的生日paty，可是我没有好看的衣服，挑来挑去挑了这件连衣裙，你们觉得漂亮吗？2、帮小兔设计一件更漂亮的连衣r