所以刻不容缓。只有我们共同努力，探索出一条行之有效的途径和方法，才能逐步解决少年儿童的心理健康问题，才能促进少年儿童和谐发展。第三，加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所，增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心，加大校园周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。五抓好学生安全教育1、大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒安全教育，每天组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力，积极做好事前的防范工作2、加强教师的护导制度，避免因管理不力而引发的安全事故3、严格保安管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂
f人员、不法分子进入校园，滋扰学校。五、月份工作安排九月份1、制定德育工作计划。2、召开期初家长会。3、庆祝30个教师节。4、开展“18个普通话推广周”系列活。5、开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活。6、参加争胜乡小学生田径运动会。十月份1、庆祝国庆节系列活动。2、开展建队节65周年纪念活。3、重阳节敬老活动十一月1、继续开展读好书活动。2、开展爱国主义读书活动。3、举行写字比赛活动。十二月份1、学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查。2、开展“感恩、服务、奉献”主题教育活动。
f3、结合“129”纪念日，开展爱国主义教育及参加学区大合唱比赛。XX年一月份1、庆祝元旦活动。2、总结XX年秋季德育工作，制定XX年春季工作思路。p
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