2019年第二学期文综教研组工作计划
2019年第二学期综教研组工作计划
2019年第二学期综教研组工作计划
2019年第二学期综教研组工作计划
本学期政史教研组将全面落实学校教研处的工作计划，深入学习新理念，新科技。围绕构建有效堂这个目标，全面提升教师专业水平和教学质量；贯彻程标准，培养学生自主能力，注重实效，为我校工作整体水平的提高作出努力。
首先，抓好常规工作：1、加强备。强化备组的集备功能，发扬团队协作精神，充分发
挥集体的智慧，认真备好每一节。做到资共享、经验共享、智慧共享。2、认真上，切实提高堂教学效益。做好教学活动的设计、分析、
评价和总结工作。注意方法的指导，及时将知识归纳、总结，形成知识网络；注意学生学习兴趣的培养，调动学生学习积极性；重视考前训练和讲评，研究中考，提高学生的应变能力。扎实有效地开展研究性学习，培养学生的学习能力；加强现代教学技术的学习与应用，使每一位教师都能灵活灵活运用现代化多媒体技术和网络技术，提高堂教学效率。
3、作业量要适当，不留重复机械性的作业；留了作业要及时批改。
f4、加大对学生的检查力度，堂上要经常提问或安排小考；每个单元之后要进行单元测试或单元练习；每次月考之后要及时召开备组分析会，及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决。
5、坚持有效观议。组内多讨论，多交流。通过观议等形式促进教学活动的科学性与示范性。保持本组传帮带的优良传统。新教师不光要虚心向老教师学习，多参与观议，多请教，更要多钻研。老教师也能从新教师身上感受不同的教学风格，取长补短，做到教学相长，共同进步。
第二、大力改进堂教学：程标准指出：程改革应有利于学生学习方式的转变，提倡学生积极主动的参与教学过程，勇于提出问题，学习分析问题和解决问题的方法，改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式；政史程改革应有利于教师教学方式的转变，树立以学生为主体的教学观念，鼓励教师创造性地探索新的教学途径，改进教学方法和手段，组织丰富多彩的教学实践活动，为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境，激发学生学习兴趣。因此我们必须转变教育观念，树立新的师生关系，探究学生的学习方式。在教学过程中，教师应成为一个组织者和一个引导者，倡导和鼓励学生自主学习、合作学习和探究性学习，灵活运用自主、合作、探究的学习方式，促进学生素养的全面提高，真正让学生爱学习，会学学习！多动脑筋，多想办法，r