Module6Arou
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主备人：张秀芳审核人：徐月瑶复备人：____________
教学活动
一、教学内容：U
it3La
guagei
use二、课型：Revisio
a
dapplicatio
三、教学目标：1能够正确用方位介词和介词短语对地图或一个地方描述。2能熟练运用问路、指路的句型，根据地图讲清路线，描述出某个地点的位置。3能将语言学习与实际应用结合起来，学会看地图、使用地图。四、教学重难点：1能够正确用方位介词和介词短语对地图或一个地方描述。2能熟练运用问路、指路的句型。五、教学准备：本节课型为Revisio
a
dapplicatio
，根据新课标的要求，结合教材和学生特点，主要采用任务型互动式进行教学，结合情景法、交际法、听说法、归纳法等教学方法实施课堂活动，开启学生思维，通过一系列有条理的教学活动，引导学生自主探究学习和与他人互动合作学习，让学生体验愉快学习。本节课所需教具及资料：PPT、地图。等。六、教学过程：教学步骤教师活动学生活动设计意图Revisio
Revisio
通过这两个活动使内Step1也就Leadi
a
d1Askthestude
tsto1hestude
tstoreadthe容和介词双巩固，readthela
guagela
guagepracticetogether是说在话题中巩固语pretaskpracticetogether2Orga
izetheSstohavea法，在语法操练中使学2’
2Orga
izetheSstohaveacompetitio
betwee
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yasprepositio
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theleft／right
exttobesideoppositeacrossfromato
thecor
erofi
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erofbetwee
…a
doverthere生对课文内容有了更深层的理解。
fStep2：Pretask3’
1Letthestude
tssumuptheexpressio
sofaski
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1Thestude
tssumupthe采用归类比较的方法，theexpressio
sofaski
g使学生更加熟悉句型。directio
sa
dgivi
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教学活动
Step3Whiletask20’
1Havethestude
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likethis（Activity1）1）Where’sthemarketIt’so
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dreadlabelthethe
通过活动1、2看地图做对话、找地方；复习了问路和指路的句型。巩固了本模块的知识点。
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