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的“家电三部曲”自始至终洋溢着对美好生活的憧憬
f3为避免班会形式的单调还请×××的母亲以录音的形式谈她在六七十年代的学习、生活情况由那时的红卫兵参加“深挖洞广积粮”到席卷全国的上山下乡向我们娓娓道来一段令人难以忘怀的时光
4×××同学从他母亲的十七岁的故事谈起以“吃”为中心话题谈两代人对“民以食为天”的不同中见解和体会
5×××的父亲以个人经历农民、军人、企业领导为基点向我们描绘了一幅幅广阔的社会画卷言谈中改革开放前后的巨大变迁让我们感触颇深最后他以家长身份向同学们提出希望
3班主任总结:这个总结既是班会的高潮也是班人的结尾又是对这次班会的总结我的发言紧扣主题以赞颂改革开放为核心以追忆历史、展望未来为主线将历史、未来和目前学生的实际有机结合以铿锵有力的话语向广大同学提出倡议
最后全体起立齐唱“走进新时代”主题班会在同学们嘹亮的歌声中由两位主持人宣布“到此结束”
4活动后的思考主题班会的教育主题与内容要贯穿在平时的思想品德教育的整个过程中因为主题班会的主题和活动过程只是平时思想品德教育的高潮和总结而决不是结束活动目的1、通过主题班会对学生进行爱国主义教育培养学生对国旗、国徽的崇敬之情会唱国歌2、懂得尊敬国旗、国徽会唱国歌也是爱国的表现
f活动形式:朗诵、演唱活动过程:一、导入国旗是象征着国家的旗帜它代表国家的主权和尊严是国家的标志国徽是国家民族精神的象征工农阶级的象征我国人民大团结的象征国歌是代表着中国人民的呼声代表着中华民族在五千年的历史长河中不断反抗压迫艰苦奋斗自强不息的精神二、了解国旗的由来和象征意义六十二年前的10月1日在雄壮的《义勇军进行曲》中中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起那么这面旗面红色上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢国旗的象征意义:中华人民共和国国旗是五星红旗五星红旗的旗形为长方形旗面红色红色表达庄严热烈象征革命五颗五角星为黄色显示光明黄色还表达中国人是黄种人的特征五星中一星较大代表中国共产党四星较小这四星分别代表四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级五颗五角星象征中国共产党领导下的人民大团结三、了解国徽的由来和象征意义国徽的由来及象征意义
f国徽呈圆形圆形的中间上方是五颗金星下方是天安门城楼一个齿轮齿轮两边的稻穗对称地向上环抱齿轮的中心又系着两幅红绸天安门图案是我们中华民族的象征象征着中华r
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