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迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。
5、
要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
五年级体育教学进度表
f周次一二三四五六七八九十十一十二十三十四
起至日期2921321622093979109149179219249281011051081012101510191022102610291121151191112111611191123
引导课
计划进度
体育常识
1、跳跃:蹲距式跳远1、跳跃:蹲距式跳远;1、技巧:肩肘倒立;2、游戏:块块集合;1、考核2、游戏:一切行动听指挥1、小篮球:移动变向跑;2、游戏:挑战应战1、障碍跑:40米内通过34个障碍;1、障碍跑:40米内通过34个障碍;1、耐力跑:1000米1200米;1、奶礼炮35分钟;2、游戏:绕木棒接力;1、耐力跑:400米;1、支撑跳跃;2、韵律操;1、身体素质练习;2、复习,各种姿势的走;1、小篮球:移动变向跑;1、障碍跑:40米内通过34个障碍;1、障碍跑:40米内通过34个障碍;1、韵律操;2、游戏:转圈赛跑;1、小篮球;2、游戏:换物接力;1、跳绳考核2、自选项目:排球或篮球;1、身体素质练习;2、武术:少年拳第一套;1、队列:走圆形;2、十字接力;1、技巧:立卧撑;2、游戏:换物接力;1、基本体操;2、游戏:“8”字接力;1、侧向助跑直腿摆动跳高;1单挂膝摆动;2、游戏:迎面接力跑;1、支撑前翻下;2、复习跳小绳;1、50米快速跑;1、韵律活动;2、找自己的家;
ff教一、材
理论课
1、使学生了解本学期的要求。
任务内容
2、进一步强调秋冬季体育课注意事项。3、让学生进一步明白如何锻炼身体。
课的内容
教师活动
学生活动
时间




准备部分
一、略二、容三、
课堂常规
1、
教师宣布本课内容
1、学生听
5
弱1
宣布本课内
2、
点名
点名体育锻炼对1、教师讲解、回答问题。2、用讲故事的方式讲给学生,并用鼓励的语言让学生多提问,激发学生的思维能促进神经系统的功能1、学生听,并可以提问
30中中111

一、
身体的作用本1、提高运动系统的功能部分2、能够促进呼吸和循环系统功能3、
二、怎样科学锻炼身体
结束部分
1、总结2、下课
1、教师指出本课优点与缺点2、师生再见
1、学生听2、师生再见
2弱1
f第一周
第1课
f教一、材二、
跳跃:蹲踞式跳远队列:行进间三种转r
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