在一起，静止在水平桌面上，在下面各对力中，属于作用力和反作用力的是A．P所受重力和Q对P的支持力B．Q所受重力和Q对P的支持力C．P对Q的压力和Q对P的支持力
D．Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力
10．如图所示，质量为m的物体，在沿斜面向上的拉力F作
用下，沿质量为M的斜面匀速下滑，此过程中斜面仍静止，则水平面
对斜面
A．有水平向左的摩擦力
B．无摩擦力
C．支持力大小为（Mm）g
D．支持力小于（Mm）g
三、实验题：本题共3小题，共15分。把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答。
11．用打点计时器做“测定匀变速直线
运动的加速度”实验时，得到一条比较理想
的纸带，如图所示，纸带上的A、B、C、D、
E、F是计数点（每两个计数点之间有四个计
ABCD
E
F
时点未在图上画出），打点计时器是接在周
期为002s的低压交流电源上，根据纸带上
的数据可以判断：小车作_______________________运动，小车运动的加速度a
____________ms2，小车在D点的速度vD____________ms。12．在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平板上，另一端系上两
根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图所示）。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成
角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：
A．两根细绳越短越好B．同一次实验中结点O的位置必须是唯一的C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
固定点橡皮条
D．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
f其中正确的是
（填．入．相．应．的．字．母．）
13．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，当作用力一定时，探究加速度与质量关系
时，以下做法错误的是（
）
A．平衡摩擦力时，应将装砝码的托盘用细线通过定滑轮系在小车上
B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源
D．实验数据处理时应作aM图象寻找加速度与质量的关系
四、计算论述题：本题共4小题，共50分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的
演算步骤。只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
14．（11分）如果每隔一段相等的时间就从125m高处自由落下一个相同的小钢球，当第
11个小球刚下落时，第1个小球恰好到达地面，g取10ms2，求：
（1）每个小球在空中运动的总时间；
（2）第1个小球恰好到达地面时第5个小球距地面的高度。
15．（12分）汽车由静止开始以a10ms2的加速r