实习报告
实习容：□认识实习（社会调查）
□教学实习（□生产□临床□劳动）
□毕业实习
实习形式：□集中□分散
学生：
钱鹏飞
学号：6002114144
专业班级：土木（道桥）144班
实习单位：庐山
实习时间20164132016415
f目
录
一、实习目的…………………………………………………………（2）二、实习地区概况…………………………………………………（2）三、实习容…………………………………………………………（3）
漱玉亭、龙潭…………………………………………………………（3）卧龙桥………………………………………………………………（4）漱玉洞………………………………………………………………（5）庐山瀑布……………………………………………………………（6）海会水库……………………………………………………………（7）罗盘仪的使用………………………………………………………（8）三叠泉………………………………………………………………（9）公路路堑……………………………………………………………（11）县狮子洞………………………………………………………（11）
四、实习总结…………………………………………………………（13）
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f一、实习目的
通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践巩固课堂所学的基本理论；联系实习现场的实际，加以验证和拓宽，使学生获得感性知识开拓视野，培养和提高实际工作能力（如观察能力、动手操作能力、识图能力、分析问题和解决问题能力等），了解工程地质与土木工程专业有何联系。将理论和实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。通过实习了解了地质的目的（即一般的地质研究和为某种经济或工程服务）；学会记录、描述观测点了解褶皱、断层的特点及形成原因，掌握流水的地质作用对岩石的影响及冲刷形成河谷的过程；训练编写实习报告等通过本次实习地质实习学会有关地质观测的一些基本技能：
1、矿物和三大类岩石的肉眼鉴定与描述2、用流水地质作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成过程地质体的产状3、学会使用地质罗盘仪测量4、基本地层构造现象的识别、描述与初步分析5、地质观测点的观测与记录。
二、实习地区概况
地理位置
庐山，又名匡山、匡庐，是中华十大名山之一，位于省市庐山区境，县一东，星子县以西。，相对高度1200～1400米。
地貌特征
庐山的地貌景观较为特殊，是一种多成因复合地貌景观，依次由断块山构造地貌景观、冰蚀地r