道深入课堂听课评课
学校领导班子成员每周要深入课堂进行听课和一对一的评课指导。对于个别教师在一段时间内进行跟踪辅导指导使其进步。领导班子成员要不断学习与教师共同成长在业务上学校内上下形成学习、上进、提高的氛围。
5、课后反思细思量
每一堂课后教师要及时对自己的教学设计进行反思在一段时间内对发现的教学问题进行研究与反思解决问题得到提高。如学校一直坚持的教师一月一次的教学病例收集针对典型问题进行的交流研讨等。这些都是对课堂教学质量提高的有效促进。
f6、使用现代教育技术
充分使用现代教育设备和技术进行备课和课堂教学提高教学效率。7、校内培训练本领
学校对青年教师进行基本功的培训。如演讲、钢笔字、粉笔字的现场书写比赛课例分析、课件制作等。通过这些培训一学期一赛提高教师的个人素质练就扎实的基本功。
8、外出学习开眼界
“低头拉车不抬头看路”会走许多弯路所以对青年教师学校派出学习吸取先进的教学经验改变观念提高个人的执教水平形成个人的教学风格。
9、教师自学充能量
作为一名教师只有自己有渊博的知识才能教给学生知识。所以学校提倡教师并规定教师自学业务方面的有关知识充实自己提高业务水平。
课堂教学是提高教学质量的最主要阵地。学校通过切实有效的各项措施保证并促进课堂教学的改革向课堂教学要质量全面提高学校的整体教学质量真正作到为了一切的学生和为了学生的一切。
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