福禄中学20122013学年高二《区域地理整合教程》导学案
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姓名：李维
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第三单元第二课时
中国的气候降水
我的疑问请将自主学习中的疑难写下来与大家一起讨论交流！
我的收获请将自主学习中的收获写下来与大家一起分享吧！
【学习目标】1．通过读图分析，掌握我国年降水量的空间分布、季节变化、年际变化特点；2．了解冬夏季风的形成，知道其源地、风向、性质、影响范围以及季风区与非季风区的划分；3．初步学会分析我国年降水量的空间分布、季节变化、年际变化特点的成因。探究点一【使用说明及学法指导】1．根据课前准备区内容先通读教材并进行知识梳理。2．在预习过程中书面完成预习自测。3．将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面“我的疑问”处。4．限时20分钟、独立完成。【重难点】我国年降水量的空间分布、季节变化、年际变化特点及成因。Ⅰ教材助读读图回答：1．我国降水的空间分布特点是2．我国800mm等降水量线的大致位置经过3．我国季风区和非季风区的分界线是：4．我国降水的季节变化特点是5．我国6．锋面：较断成的，天气；7、8月影响到。退得退得，造成，造成、，其水汽来自洋。我国的干极是。、。，两地降水的C：华北、东北地区探究点三下面是广州、武汉、北京、哈尔滨四个城市降水量逐月分配图，分析回答：（1）四市降水季节分配的共同特点是，在一年中，降水集中在季，而季降水最少。（2）B地降水主要集中在两个月，雨期较；D地降水以月到月较多，雨季较。（3）图中四地代表武汉的是，代表哈尔滨的是，降水的年际变化与气流被抬升到较，形成，的交界面。气流北上时，与从的气流之上。。登陆；6月北跃至，同时长江中下游出现天气。，形月B：长江中下游地区南下的冬季风的气流相遇，探究点二东部雨带在同一地点的推移规律气流在上升过程中，气温不阴山贺兰山，降水多集中在59月的较小，。原因是一线。冈底斯山。季节，降水量占全年的80。造成。较大。这是由于。影响我国的季风包括冬季风和夏季风，通过读图分析，列表比较进行突破。
7．锋面雨带的形成：当夏季风的
8．我国东部锋面雨带随时间推移的规律：5月份在南撤，北方雨季结束。9．季风对我国的不利影响：（1）夏季风（2）夏季风11．我国的雨极是影响因素是Ⅱ．我的疑问和收获或来得或来得月退出大陆，全国雨季结束。
A：南部沿海
10．影响我国降r