新课标教学网
2009年全国100所名校单元测试示范高三一生物卷五
第5单元
第四章
生命活动的调节
100分钟100分
第1卷选择题共50分’一、选择题本大题共25小题，每小题2分．共50分。在每小题给出的四个选项中．只有一个选项符合题目要求。1．2008年重庆理综下列关于神经系统及其调节的叙述，正确的是A切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力B．调节人体生理活动的高级神经中枢是下丘脑C机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节D．先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系2．2008年四川理综将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是A促性腺激素释放激素B．促性腺激素C促甲状腺激素D．雌激素3．有人因外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食也只能靠人工向胃内注食，但呼吸和心跳都能自主。则这位病人的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是A小脑和脑干13．脊髓和脑干C小脑和脊髓D．只有脊髓4．根据生长素的生理作用，生长素类似物不能用于A促进月季插枝生根B．棉花的保蕾、保龄C．人工培育无子辣椒D．促进香蕉成熟5．下图左侧为对燕麦胚芽鞘所做的处理，那么一段时间后，下图右侧①②③在图示位置时，其生长情况依次是
A向右弯曲；向右弯曲；向右弯曲B．向右弯曲；向左弯曲；向左弯曲C向左弯曲；直立生长；向右弯曲D．向右弯曲；直立生长；向左弯曲6．下列关于生物体内激素的叙述中，正确的是A．都由体内专门的腺体细胞分泌B．都经过内质网和高尔基体的加工和运输C．都是含量极少但有高效的调节功能D．都在其含量过高时进行反馈调节7．下表中，激素与作用的靶细胞及功能相对应的一组是
A促甲状腺激素垂体细胞促进垂体细胞合成分泌甲状腺激素
wwwxkbwcom
f新课标教学网
BCD
甲状腺激素孕激素胰岛素
神经细胞卵巢细胞胰岛A细胞
提高神经细胞的兴奋性促进卵巢的发育和雌性激素的合成促进胰高血糖素的分泌
8．下列有关高等动物体内兴奋在神经纤维上传导和突触间传递的叙述中，正确的是A．在神经纤维上及两个神经元之间，兴奋以电信号的形式传递B．突触小泡内的递质可使下一个神经元产生兴奋或抑制C兴奋只能由一个神经元的树突传递给另一个神经元的轴突或细胞体D．兴奋在突触处的传递速度比在神经纤维上的传导速度快9．切除某动物的垂体后，血液中A．生长激素减少，促甲状腺激素也减少B．生r