年像一个调味瓶，它记载着我们成长中的酸甜苦辣。请你仿写：；。4、请你填上合适的关联词。学问学问，（（）要学，（）要问，学和问是相辅相成的。）能求得真知。
）在学中问，在问中学，（5、请你用修改符号修改下面的句子。
（1）学习上，我们不应该盲目崇拜老师和怀疑精神。（2）这种不爱惜粮食，是不应该原谅的。
（五）精彩的课文回放
f1、《索桥的故事》中提到的索桥名叫是，他的主要作品有、
，本文的作者等。《我站在
铁索桥上》中的“铁索桥”指的是了2、《鹬蚌相争》选自一句中，“舍”的意思是诉我们：3、“来吧，来吧，
，站在桥上我想到。。“两者不肯相舍，渔者得而并禽之。”，“禽”的意思是。这则寓言告。都来吧，那一条条被我们用
脚踏出来的路，才是指“人是思是：，我们要4、《大自然的秘密》一文作者是然而
。”这句话中的“风、雨、雷、电”开辟属于自己的人生道路。国的。文中结尾写道：。”这句话的意
5、唐诗是我国文学宝库里的瑰宝，六年来你也积累了不少吧？当与好朋友离别时会吟出“诗句；当读到“，，。”这样的。”这两句
诗时，你的眼前马上浮现出了美丽的田园风光；当读到“不识庐山真面目，。”这两句诗时，你一定悟出了其中蕴含的深刻
哲理爱上经典吧，它定会让我们受益终生！
二、实践活动
1、注重文明礼貌是中华民族的优良传统。人们在日常交际中常常使用敬辞歉语。如：请人帮忙，可以说：“门请“您了。”探望朋友，可以说：“特意登
。”请人修改自己的著作，可以在书上写：“××先生，。”请别人不要抽烟，不说：“你不要抽烟。”而说：。”
2、临近毕业，请你针对班上同学的特点，并运用恰当的名言警句，在他（她）的留言册上写上一句勉励的话。不爱读课外书的同学：自己的知心朋友：
f三、开心阅读
换一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子，因为这个大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。因此他成天闷闷不乐，从不和同学打交道，不愿意参加集体活动，只是趴在教室的最后一扇窗户旁看风景。老师玛利亚发现了小男孩的忧郁看什么呢“我看见几个人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩满脸悲伤地回答着老师的问话。“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得艳丽而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。他的眼睛一下子亮了起来，他笑了。“孩子，你开错窗户了。r