2020届高三阶段检测（二）
语文
一、语言文字运用（12分）
1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是3分


到了宋代，苏东坡写雨总是令人▲。他用诗写雨：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入
船。”将夏天的雨写得▲，也是一派大家风度。他用词写雨：“归去，也无风雨也无晴。”
这风雨自然不只是自然界的风雨。到了▲的境界，人，已经活在了风雨之上。
A．无与伦比淋漓尽致超然物外
B．无法企及穷形尽相超然物外
C．无与伦比穷形尽相随心所欲
D．无法企及淋漓尽致随心所欲
2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是3分


真正美丽的生命执着地追求着真
善，
，
，
。
，
，
，永远百折不回、乐观坚强
地奔向大海，直到最后一滴。
①涂改自己灵动的线条
②使之化为尘埃
③除非用烈火将其燃为灰烬
④否则美丽的生命就像一条清澈的小溪
⑤它不会趋炎附势地扭曲自己的形象
⑥更不会让自己美丽的底色染上尘污
A．①③②④⑤⑥B．①⑥③②⑤④C．⑤①⑥③②④
D．⑤③②④①⑥
3．下列选项中，名句使用最恰当的一项是（3分）
（）
A．小周毕业多年后邂逅当年同窗好友，感慨地说：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”
B．吴先生面对争强好胜、惹是生非的小孙子，谆谆教诲道：“力行近乎仁，知耻近乎勇”。
C．郑老师深谙“不愤不启，不悱不发”之道，因此教学中十分注重引导学生自主思考。
D．王助理的方案被领导否定，心情郁闷，同事安慰说：“夏虫不可语冰，井蛙不可语海。”
4．下面是作家迟子建参与讨论“现实主义”创作时的一段叙述，对此理解不正确的一项是3
分
1
f我曾去煤矿采访过，所以在写作以煤矿为背景的《世界上所有的夜晚》时，落笔就不慌张。为了创作《额尔古纳河右岸》，我追踪放养驯鹿的鄂温克部落一直到人迹罕至的大兴安岭深处，体味他们的生活，倾听他们原生态的歌声。写作《群山之巅》时，我更是调动了多年的生活储备，否则，我小说中的龙盏镇就没有生机，无法建构。
A．好作品都与现实密不可分。B．写作绝不能离开现实的生活。C．现实主义就是写真实的生活，不能虚构。D．现实生活是作家创作现实主义作品的源泉。
二、文言文阅读（20分）
阅读下文，完成文后5～8题。
陶氏义庄碑记
袁枚
古立大宗，以余财归之，有不足者资之于宗。后世废宗法，遂有一族而异目相视者。然
汉之樊重、魏之杨椿，均能散所有济族人数世之穷。第未尝扁．表其庄r