第一单元【教材分析】
植物生活的秘密
《植物生活的秘密》是湘教版《科学》三年级上册第一单元主题。本单元三个主题活动帮助儿童认识植物的身体，以及了解植物的身长情况。本单元的教学内容是为了让学生明白一般植物的生长过程。通过开展调查、讨论等活动，使学生明白植物的生长都是一个漫长的过程，从而使学生懂得珍惜粮食，爱护草木的精神，同时也培养孩子们探究奥秘的兴趣。【学情分析】通过课前调查，植物的组成及生长过程对于城市中生活的孩子来说很陌生，他们甚至不知道“茎”是什么。同时由于孩子们缺少生活经验，缺少亲身的经历和感受，对教学有一定的难度。【教学目标】知识与技能：知道植物生长的过程要经历播种、发芽、生长（长叶、长茎、）开花、结果、五个环节。过程与方法：在观察种植的生长的视频过程中，知道植物生长的过程要经历播种、发芽、生长（长叶、长茎、）开花、结果、五个环节。从而激发对植物生长过程的好奇心和探索的兴趣。情感态度价值观：对种子的发芽、植物的生长充满好奇心和探索的兴趣，有初步的生态意识。【教学重点】知道植物生长的过程要经历播种、发芽、生长（长叶、长茎、）开花、结果、五个环节。【教学难点】说出植物生长的规律。【课时安排】5课时【教学方法和措施】让同学们看看、摸摸、闻闻、尝尝等，感知各类果实的形状、颜色、气味，认识植物的根茎叶花种子等，最后让同学们分一分植物的根茎叶花果实种子，在活动的过程中激发对自然的喜爱，激发探索自然的热情。【单元教具准备】媒体资源：课件、视频资料、图片资料。学生资源：收集植物的种子、叶子、花、果实、种子等。
f1植物的身体教学内容主备人审核人
1植物的身体周亮周亮参备人课型新授科学组全体成员课时2课时
教材分析把握两头
课本第一单元都是让学生了解和学习植物生活的秘密，以及所需条件，还有植物的身体特征。通过学生在生活中的所见所闻，来分析植物是怎样生长变化的？
本班学生比较喜欢科学这门课程，活泼好动，课堂气氛比较活跃，能做到勤动脑，勤思考，善于观察周围的各种植物，从中发现问题，然后解决问题。在这节课中，学习的难点就是：有学情分析些植物在质的变化中有点抽象，比如：有些花在颜色上的变化，那么解决之道就是让学生自己动手来试验，掌握它们的变化规律及原因。1知道植物体一般都是由根、茎、叶、花、果实、种子六知识与技种器官构成的。能2植物的六大器官r