2016年昆明市滇池度假区事业单位教师招聘高频考点一
一、单选题（育萃教师招考与你一路相随）
1、教育心理学是研究教育情境中（A德育与智育C动机与迁移）的基本心理规律的科学。B知识与技能D学习与教学D学习过程
2、教育心理学研究的核心内容是（）A教学方法B教师C学生
3、如果学生已有的知识结构中缺乏同化新知识的原有知识结构，教师应采取什么教材处理技术？（）B附加问题C先行组织者D任务分析
A符号标志
4、先行组织者教学策略是给学习者提供（）A图表B新知识C认知框架D以上都不对
5、难易不同的两种学习之间的相互影响是（）A垂直迁移B水平迁移C顺向迁移D逆向迁移
6、学生之所以能运用课堂所学的定理和规则解决课后的具体问题，是因为学习中发生了（）A顺向迁移B逆向迁移C一般迁移D负迁移
7、教学生列提纲时，教师可先提供一个列得比较好的提纲，然后解释这些提纲是如何统领材料的，下一步就给学生提供一个不完整的提纲，分步对学生进行训练的学习策略训练模式是（A完形训练模式B合作学习模式C交互式教学模式D程序化训练模式）
f8、以下属于认知策略的是（
）
A在阅读困难或不熟的材料时放慢速度B对每一天的活动都列出一张活动顺序表C将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结D意识到不理解课文的某一部分时，退回去读困难的段落9、一个人出门前反复检查门窗是否上锁，明知道可以不这样做，但不这样做他会感到极端焦虑，他可能患上了（A焦虑症）B抑郁症C强迫症D恐怖症
10、当学生表现出期待中的良好行为时，教师发给他们小红星、盖字的卡片或特制的塑料卡，让其累积到一定数量后再兑换具有实际价值的物品或活动。这种行为改变的方法就是（A行为塑造法B系统脱敏法C代币奖励法D自我控制法）
11、有经验的教师总是根据班级特点，建立一些常规，以形成一个良好的集体结构，这样的“结构”就是（）
A教师促成的纪律B自我促成的纪律C任务促成的纪律D集体促成的纪律12、班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是（A群体凝聚力）B群体规范C课堂气氛D从众
二、填空题
1、教育心理学的研究内容包括五个要素：_______、_______、_______、______和_______，由_______、_______和_______这三种活动过程交织在一起。2、在学习与教学的要素中，学习的主体因素是________。3、建构主义认为，知识不是对现实的准确表现，只是一种解释或假设，具有________性r