小学师德师风考核细则为进一步落实科学发展观、贯彻落实《教师法》、《公民道德建设实施纲要》精神以及《中小学教师职业道德规范》要求，进一步强化师德师风建设，建立健全教师职业道德的保障机制和约束机制，提高我校教师队伍师德水平，积极争创行风建设达标学校，特制定本细则。一、考核工作原则1、师德考核必须公开、公平、公正。2、坚持师德考核与业务考核并重，平时考核与年度考核相结合。二、考核范围全校在编在岗的教职工。三、考核办法1、由学校师德考核小组负责师德考核。2、实行加减分办法，好的加分，差的减分。3、满分为100分（上限封顶，下不保底），90分以上为优秀，80分至90分为良好，70至80分为合格，70分以下为不合格。4、每学期考核一次，年度末计算考核结果，纳入对教职工的年度考核和职称评聘及其它评先选优之中。四、考核内容（一）遵章守纪，依法执教20分1、政治意识强（7分）（1）积极参加政治学习和政治活动，关心社会时事政治。（2）遵守师德，言行不与党和国家的方针政策相悖。2、法律意识强（7分）（1）自觉遵守国家的法律法规和教育政策法规。（2）学习贯彻《未成年人保护法》、《学校伤害事故处理条例》等法规条例。（3）经常对学生进行安全法制等方面的宣传教育。①加分因素：撰写的政治理论文章在不同层面发表和交流的；国家级6分，市级4分，区级3分，校级2分，大会发言每次加3分。②减分因素：学习心得、有关文章稿件未交者每次扣2分。3、集体荣誉感强（6分）
f（1）顾全大局。服从组织安排，不计较个人得失。（2）团结同事。相互合作、相互悦纳、相互包容；不搬弄是非，搞不团结。（3）热爱学校。有主人翁精神，能通过正式渠道反映问题，提出建设性意见。
①减分因素：与同事发生口角，造成后果，减35分。在职责范围内不服从安排，每次扣5分。（二）爱岗敬业教书育人25分4、遵守规章制度（7分）（1）不无故迟到、早退、旷工。（2）不无故缺席集会、会议及各种活动。（3）工作期间不上网聊天、玩游戏、看电影等。
①加分因素：教职工本人参加上级部门举办的各种活动，为学校争得荣誉、做出贡献的加5分。②减分因素：各项活动无故缺一次扣2分，升旗仪式无故缺席一次扣2分，上班时间打电脑游戏、上网聊天一次扣5分。5、执行教学计划（r