思修课社会实践报告范文
一、小组成员以下小组成员均为文学与新闻学院文秘与行政管理班
组长：xxx组员：xxx、xxx、xx二、实践题目：大学生校园文明状况调查三、实践形式：社会调查后附有问卷四、小组分工情况：1、问卷题目设计：田野2、社会调查：全体组员3、数据分析与总结：全体组员4、实践报告完成：喻小芮、张渝星、向淑均、鲁科凡5、实践调查总结完成：田野、张婷、唐娟娟6、PPT完成及附加材料：常少非、文湖、蒲除杰五、实践内容：119—1110选题并制作问卷调查表。1111—1115全体成员一同在校园内完成问卷调查表的填写任务及收集相关材料。1116—1120完成调查表的数据统计与分析。1120—1125完成实践调查报告及总结。1126开始PPT的制作。
f六、实践心得：
用了将近一个月时间来完成我们的实践作业其中包括各项内容的完成我们感慨颇多。从调查表的制作到对外的问卷调查，直至最后PPT的完成，我们团队间的团结协作是支撑我们坚持下去的最重要的精神力量。虽然我们调查的完成是在校园内完成的，但我们得到的经验教训都是真真切切的切身感受。在这次实践中我们理解到向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都是要在实际生活中认真贯彻的，好的习惯也要在实际生活中持续培养。而另一方面，因为大家大多是第一次参加实践，所以会有很多的不适合之处，所以也总会出现一些小错误，但通过大家的努力及相互间持续的鼓励，最终大家都克服了害羞与胆怯，成功的完成了任务。
通过这个次的实践调查，我们也初步了解到了当代大学生的一些文明状况。虽然大学生已具有比较高的文化水平，但在道德文明方面任然存有着很多不足，各种不文明现象在大学校园时有发生。这不是大学生思想上的缺陷，这只能说明大学生们对文明的理解大多只停留在了思想上，而没有在实践中去展示我们的文明素养。这就是想与做的问题了。
所以一次成功的社会实践能让我们明白很多，也学会很多。我们在实践中锻炼了自己，同样我们也会从我们观察所得的结果中去反思自己。我们全体组员一致认为我们能够交出了一份满意的答卷。
【篇二】：关于违反交通规则的社会实践报告
一、实践的目的：调查闯红灯情况
二、参加者：吴云刚、孟艳萍、范丹、李越、周诗卉、徐欣怡、孙超、沈小飞、瞿辉、杨金鹏
三、时间：20XX41220XX427
四、地点：江苏技术师范学院附近
f五、调查方式：通过不同时段观察，拍照，了解校园附近闯红灯情况
六、正文：
良好的教育往往能开化文明，约r