呼唤人才，现代化建设呼唤人才。想一想：我们怎样才能成为现代化建设需要的人才呢？学生阅读课本143页的内容，思考讨论，梳理要点，展示成才因素：1、新时代为我们成才创造和提供了诸多机遇和有利条件。2、关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。教师点评、激励。教师：青年成才的有效方式和途径有哪些？学生：坚持学习科学文化与加强思想修养的统一；坚持学习书本知识与投身社会实践的统一；坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一；坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一。活动三：不懈追求，实现人生意义。为了我们美好的未来，为了中华民族的明天，我们应该奋发向上，立志成才，让自己真正担当起现代化建设的历史重任。我们还应该清醒地认识到，人生道路上会遇到一次次的抉择和考验，如升学与就业、失败与成功、理想与现实等，要实现自己的人生意义必须有不懈的追求。谈一谈：为了让自己的人生更有意义，今后，你打算怎么做？学生独立思考，小组讨论，梳理要点，展示交流。1、勤奋学习，树立终身学习的观念，不断学习，不断进步。2、增强创新意识，提高创新能力，争取有所创造、有所发明。3、人生的意义不至于索取，而在于奉献。要不断为他人、集体、国家和社会做出奉献。
f4、从现在做起，从平凡开始，从小事做起，多做有益于他人、集体和社会的事情……教师：点评、激励。教师寄语：“追求崇高的理想，把住信念的船舵。追求美好的生活，奏响憧憬的乐曲。追求使人生变的壮丽，使精神变的富有。追求使生命之树长绿，使智慧之泉喷涌。坚持不懈的追求，我们的未来才能梦想成真！”
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