华师《学前儿童艺术教育基础》题库及答案
f《学前儿童艺术教育基础》练习题库及答案（13、11、30）没打一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共10分）1．艺术起源理论“模仿论”代表人物是AA亚里士多德B希勒C斯宾塞D泰勒2强调美术起源于劳动的艺术起源论是DA模仿论B游戏论C表现论D劳动论3（A）是美术中最常见的一种形式，也是其它美术形式共有的基础A绘画B雕塑C工艺美术D建筑艺术4约35岁左右的儿童处于学前儿童美术发展阶段中BA涂鸦期B象征期C图示期D写实期5学前儿童美术教育在本质上是一种（D）A美术知识教育B美术技能教育C美术知识和美术技能教育D审美教育6在现代美术教育的历史上，被誉为“儿童绘画之父”的美术教育先驱者（B）A山本鼎B西泽克C福禄贝尔D里德7一个5岁儿童画了一艘神气的轮船航行在蓝色的大海上，正当成人夸奖他时，他却用黑色油画棒将纸涂得零乱不堪，问他为什么，他说：“这会儿刮大风下大雨了，轮船看不见了。”这个事例说明（D）A孩子不会爱惜艺术作品B孩子没有养成良好的习惯
2
f3
fC引导儿童学习利用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现自己的
思想和感情
D引导儿童进一步学习多种绘画方法如蜡笔画、水墨画等，体验创
造的快乐
I4儿童画发展阶段中的涂鸦期开始于儿童D。
A4岁左右
B3岁左右C2岁左右D1岁半左右
15儿童画从记忆画、想象画转向自然描绘阶段，这种特征出现于
D。
A概念画期B错画期
C图式期
D写实期
167岁以下儿童所画的桌子，往往不论从哪个角度看上去总是加上四
条腿；所画物体不论远近，都保持同样大小，甚至大小颠倒，说明：
C。
A儿童感觉的强调和夸张
B儿童画中表象符号的
形成
C儿童画他所知，而非画他所见
D是涂鸦期的典型特征
17以下说法不符合自由画指导原则的是A。
A教师提出绘画主题和要求
B创设自由而快乐的气氛
C对幼儿绘画技能不作过高要求
D老师必须仔细观察儿童作画意图，在他们需要帮助的时候，适当地
引导、暗示
18从表现形式上雕塑可分为C。
4
fA雕、塑
B纪念性雕塑、建筑性雕塑等
C圆雕、浮雕
D石雕、木雕、玉雕
19粘贴、剪贴、撕贴、剪纸等形式属于（C
）。
A实用性手工活动
B科技性手工活动
C平面手工活动
D立体手工活动
20关于学前儿童手工发展阶段的基本形状期的描述，正确的是
（A）。
A儿童由无目的的动r