排查化解工作情况进行通报。2领导小组应及时总结经验，推广典型，分类指导矛盾纠纷化解工作。3对矛盾纠纷排查化解及时，教学秩序稳定的处室进行通报表扬；对把本处室的矛盾纠纷推向社会，把应该本处室解决的问题推给上级，造成不良影响的通报批评，直到追究责任人的责任。六、考核奖惩制度学校将把矛盾纠纷排查化解纳入学校综合治理的工作范围，列入岗位责任制和目标管理责任制内容，加强对这项工作的检查和考核。领导小组对各处室上报的矛盾纠纷排查化解工作要建立档案，抓好督促落实工作。建立健全矛盾纠纷排查化解的激励、制约机制，把矛盾纠纷排查与奖惩紧密挂钩。
土城中学2014、9、11
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