语文学习习惯的养成
1、预习习惯学会使用《预习笔记》①自学生字新词，标注注音，写出重点词语的意思。②明确文章体裁，了解重要作家、作品和文学常识。③概括课文内容。④解决学习建议中的问题，有自己的思考，学会质疑。⑤摘录精彩语句。2、查工具书的习惯①读书、预习课文时遇到读不准确的字、不理解的词语要查字典、词典。②要会利用课文（文章）的注释积累语文知识。3、读书习惯读书（文章）要做到有声（朗读）、有心（阅读目标）、有疑（发现问题）、有益（有收获、有所得，如解决了什么问题，完成了什么任务等）。4、写字习惯①一天一篇楷书，字要工整、规范（不写错别字）。②不涂改（文面清洁）。③书写要匀称。④文字安排要美观大方。5、写作习惯①每天一篇随笔，最低要求200字。养成写点感想感受、描写、叙事之类的文章的习惯。②一周一篇周记，记录自己一周生活的所见、所闻、所思。最低要求500字。③两周一篇作文，课堂上完成。6、积累习惯①一天一成语，正确书写，理解含义，并用成语写一段有中心的话。②平时阅读文章时，要养成摘抄好词好句的习惯。7、课堂记笔记①课堂笔记主要是把老师讲课时强调、补充的内容记下来。②听课时及时的补充、订正、修改自己的“预习”内容（直接在你的预习内容上添加或删减）。③它可以与《预习笔记》合用一个本子。8、作业习惯①作业要认真及时。②作业要独立完成。③当天的作业要当天完成。④做作业要分清主次先后。⑤作业不完成者，除补齐之外，还要交一份300字的认识书。9、复习习惯①一天下来，晚托班要把白天学习的课文、老师讲的东西复习一遍，不懂的知识要及时问老师、同学，或者自己记下来第2天找老师讲解。②睡觉前要在头脑里回顾一下（老师讲的字词、强调的语句、背诵默写的内容等语文知识）。③要能将学习的文学知识联系起来，学会归纳、分类。10、考试习惯①考试前复习。②考风要端正，不弄虚作假。③要沉着、冷静，对自己要充满信心。④做阅读题要先浏览文章再看题目，要读题目内容。⑤答卷时做到先易后难。11、询问习惯①对不懂的字词、不理解的语句等知识要请教老师、同学，不能不懂装懂。②要养成与老师、同学交流的习惯。③对问题的看法要有自己的见解和观点。12、说话习惯：1、仪态大方，说话文明，根据说话目的选择恰当的表达方式；2、勇敢的表达自己观点，不要怕说错；3、要尊重听众，说话时要顾及在场每一位听众的感受；4合理的借助语调r