：分式的混合运算。分析：首先利用分式的加法法则，求得括号里面的值，再利用除法法则求解即可求得答案．解答：解：（x故选B．点评：此题考查了分式的混合运算．解题时要注意运算顺序．6、（2011临沂）如图，⊙O的直径CD5cm，AB是⊙O的弦，AB⊥CD，垂足为M，OM：OD3：5．则AB的长是（））÷（1）÷x1．
A、2cm
B、3cm
C、4cm
D、2
cm
考点：垂径定理；勾股定理。
3
f专题：探究型。分析：先连接OA，由CD是⊙O的直径，AB是⊙O的弦，AB⊥CD，垂足为M可知AB2AM，再根据CD5cm，OM：OD3：5可求出OM的长，在Rt△AOM中，利用勾股定理即可求出AM的长，进而可求出AB的长．解答：解：连接OA，∵CD是⊙O的直径，AB是⊙O的弦，AB⊥CD，∴AB2AM，∵CD5cm，∴ODOACD×5cm，∵OM：OD3：5，∴OMOD×，
∴在Rt△AOM中，AM∴AB2AM2×24cm．故选C．

2，
点评：本题考查的是垂径定理及勾股定理，根据题意作出辅助线，构造出直角三角形是解答此题的关键．7、（2011临沂）在一次九年级学生视力检查中．随机检查了8个人的右眼视力，结果如下：40，42，45，40，44，45，40，48．则下列说法中正确的是（A、这组数据的中位数是44C、这组数据的平均数是43B、这组数据的众数是45D、这组数据的极差是05）
考点：极差；算术平均数；中位数；众数。专题：计算题。
4
f分析：分别计算这组数据的中位数，众数、平均数及方差后找到正确的选项即可．解答：解：将这组数据排序后为：40、40、40、42、44、45、45、48，∴中位数为：∴A选项错误；∵40出现了3次，最多，∴众数为40，∴B选项错误；∵（4040404244454548）43，∴C选项正确．故选C．点评：本题考查了平均数、中位数、众数及极差的知识，此类考题是中考的必考点，题目相对比较简单．43，
8、（2011临沂）不等式组
的解集是（
）
A、x≥8
B、3＜x≤8
C、0＜x＜2
D、无解
考点：解一元一次不等式组。专题：计算题。分析：分别求出各不等式的解集，再求出其公共解集即可．
解答：解：
，
由①得，x≤8，由②得，x＞3，故此不等式组的解集为：3＜x≤8．故答案为：3＜x≤8．点评：本题考查的是解一元一此不等式组，解答此题的关键是熟知解一元一此不等式组应遵循的法则，同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了．
5
f9、（2011临沂）如图是一圆锥的主视图，则此圆锥的侧面展开图的圆心角的度数是（）
A、60°
B、90°
C、120°
D、180°
考点：圆锥的计算r