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兴
市
教
师
进
修
学
校
2012年下半年教导处工作计划
(2012年8月)
一、指导思想在校长室的领导下,紧紧围绕学校工作目标,坚持优先发展、改革创新、提高质量、促进公平,以提升教育质量为目标,以贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神为主线深化教育改革,进行有效教育,落实常规管理,加强过程管理。各项工作继续紧扣三个主题:德育管理“以人为本”、教育教学“以质为本”、队伍建设“与时俱进”。明确工作定位,全面抓好全日制班级的各项工作,完成校长室下达的各项任务,做到聚精会神抓教育,脚踏实地谋发展,进一步提高学校教育现代化水平,推动学校教育事业在新的历史起点上科学发展。二、工作目标1、建设一支爱事业、爱学校、爱学生;有正气、有才气、有灵气;讲师德、讲进取、讲奉献的教师队伍。2、坚持德育优先,育人为本的思想,努力提高德育实效。抓好学生的养成教育,培养学生具有较强的责任心、良好的道德品质、规范的行为举止、健康的心理素质,促进学生整体素质的提高。3、始终坚持以教学为中心,以质量求生存,以特色求发展。加强不同类型班级的教学目标管理和教学常规管理,真正实现学生进步、家长满意、社会认可、学校发展这一办学目标。三、重点工作(一)牢固树立服务意识,坚持以法治校,规范工作程序,
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f努力形成务实、创新的工作作风。1、教导处提倡公正、民主、务实、创新的工作作风,牢固树立为教育教学服务、为教师学生服务、为提高教育教学质量服务的意识,坚持以法治校、规范工作,与其它部门通力合作,调动全体师生参与管理的主动性和积极性,克服困难,团结一致抓好各项工作。2、充分利用学校现有良好的教师成长氛围,充分发挥学科带头人、教学能手、教学新秀的示范、骨干作用,积极培养本校名、优教师,同时提供机会让教师尤其是青年教师参加各类评优竞赛活动、外出听课活动和公开课教学活动,促进教师的进步成长。3、坚持率先务实的原则,努力创设教学相长的和谐环境,最大限度地调动教学双方的积极性和创造性。教导处工作应该始终把一切有利于学生成功学习,一切有利于教师可持续发展放在首位,提倡换位思考,强化服务功能。(二)加强师德师风建设,为人师表,以身作则。传道授业同步,教书育人重。自觉抵制有偿家教,讲政治、讲正气。1、教育的希望,在于教师良心的回归和精神家园的重建。敬业是师德的起点,表率是师德的起点,奉献是师r