部编人教版道德与法治八年级上册知识要点
第一课丰富的社会生活1你通过哪些方式了解社会生活中可以通过走进农村来到工厂步入商场还可以通过电视、广播、网络等了解生活。2个人与社会的关系人们在社会交往中形成了各种社会关系个人是社会的有机组成部分人的身份是在社会关系中确定的。3同一个人为什么身份不同人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中我们具有不同的身份。4社会关系主要有哪几种血缘关系、地缘关系、业缘关系5如何理解人的成长是不断社会化的过程？通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱我们的知识不断丰富能力不断提高规则意识不断增强价值观念日渐养成我们逐步成长为一名合格的社会成员。6养成亲社会行为的意义原因有利于我们养成良好的行为习惯塑造健康的人格形成正确的价值观念获得他人和社会的接纳与认可有利于实现自己的人生价值。7怎样养成亲社会行为亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会关注社会发展变化积极投身于社会实践。在社会生活中我们要遵守社会规则和习俗热心帮助他人想他人之所想急他人之所及。第二课网络生活新空间1网络丰富日常生活的表现有哪些网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷网络打破了传统人际交往的时空限制促进了人际交往网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。2网络推动社会进步的表现有哪些网络为经济发展注入新的活力网络促进民主政治的进步网络为文化传播和科技创新搭建新平台。3网络陷阱有哪些网络信息良莠不齐沉迷于网络影响学习、工作和生活个人隐私容易被侵犯。4为什么说网络是一把双刃剑1、2、35怎样合理利用网络1我们要提高媒介素养积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。2我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息要学会信息节食。3我们要学会辨析网络信息自觉抵制不良信息。4恪守道德遵守法律。5我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。6我们要在网上传播正能量。6怎样传播正能量1我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。2我们要践行社会主义核心价值观不断提高网络媒介素养共同培育积极健康、向上向善的网络文化让网络公共空间充满正能量高扬主旋律。
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f7如何辨别网络谣言注意信息出处关注官方信息对信息进行多方验证辨别信息内容向他人求助。8网络谣言的危害第三课社会生活离不开规则1社会秩序包括哪些社会管理秩序、生产秩r