高中政治市级骨干对象培训心得体会
巫山中学余明军2015年9月20日至30日，我在歇台子小学参加重庆市高中政治骨干教师培养对象第三阶段的培训。我是带着乡下人进城的心理参加培训的，既感到惊喜与渴望又稍带自卑。这次培训内容丰富，形式多样。前半部分培训聆听了多位学员的精彩的微型讲座，后半段也叫影子培训阶段。所谓影子培训就是“如影随形”，把前期的理论运用于实践。培训期间忙碌又充实：写简报，撰论文，听课、评课，同课异构，举办微型讲座。培训期间既感到自己的不足，又在认真学习，幸不辜负学校的信任，顺利结业并获得“优秀班委干部”的称号。本次培训我受益匪浅，也带给了我很多的启迪和思考，现整理如下：一、感受同行风采，聆听微型讲座学员的微型讲座使人激情彭拜。讲座角度广，涉及到高考试题解读、教研组建设、优生培养、教师专业成长、学生德育等主题。学员的微型讲座都结合自己的工作经历及其反思，从理论与实践两个层面进行了经验交流和分享。现将两个体会最深的讲座介绍如下：1、体验式德育，重立德树人在微型讲座中，忠县中学的杜象斌老师作了《在体验中感悟在升华中达成在体验式德育中立德树人》的主题讲座，他认为体验式德育需要用眼睛去观察，用心灵去体验，用理智去领悟。在体验式德育中，忠县中学始终遵循“大目标、小切入、求长效、出精品”的原则，将社会主义核心价值观的教育融入体验式活动之中，让学生在体验中感悟，在升华中达成。每学期开学，学校组织学生参加“七个一”活动，宗旨在于，让学生自己关注自我成长。v让学生自己学会规划人生v拟定一份个人成长规划；v确定一句名言警句作为自己的座右铭；v申请一项学校对自己的个人奖项；v做一件感动父母的事；v选读一本古今中外经典名著；v参加一项科技创新项目或社会实践活动；v每天参加一次课外体育运动或锻炼项目。2014年秋季开学之际，我校在B区学生中开展综合素质拓展训练，通过生动活泼、丰富有趣的军训、拓展、体验等创新形式，特别是串名字、激情拍掌、蛟龙出海、珠行万里、齐眉棍、驿站传书等拓展项目的开展，培养学生爱国、爱学的高尚情怀，增强学生规则意识、团队意识，强化组织纪律观念和集体主义观念。思考：云阳中学的余校长德育工作主要依靠工作室的人员的设计、制作。有利于德育的系统性，也有利于整体推进，解决了一些班主任能力不足的问题。但是也有一个弊端，各班具有差异和本班特点，这种整齐划一的德育就r