。”东坡亦嘉其才气，相与剧④
谈而去。
【注】①刘伟明（yǎ
）：是刘伟明的字。②爵里：爵，爵位；里，故乡。③不意乃见所畏：没想到竟然见到我敬畏的人。④剧：痛快。
10解释下列句中加点词。（4分）
⑴盖伟明初不知其为东坡（
）⑵自谓名不下人
（
）
11对画线句的理解，最恰当的一项是（
）。（3分）
A（伟明）于是又问东坡从什么地方来
2
fB（伟明）于是反复问东坡从什么地方来
C（伟明）于是又问东坡是跟着谁来的
D（伟明）于是反复问东坡是跟着谁来的
12文中两人互问爵里姓氏，刘“遽对曰：‘庐陵刘’”的目的是
“
”而东坡则回避答爵里只答“罪人东坡”，原因
是
，
，最终东坡以“
”的举动，展现了一代大家
的风范。（5分）
二、现代文（38分）
（一）阅读下文，完成第1317题（18分）植物也“聊天”
①遇到家族亲属，会亲切地打个招呼，还会协调关系避免“窝里斗”；遇到竞争对手，就迅速地威胁警告，并释放毒素抑制对方生长。
②你能想象吗？做出这些反应的是平时看上去仿佛很安静的植物。在看不见的地下，植物也“聊天”，它们的世界很“热闹”。
③研究发现，乡邻植物可以通过释放化学物质，进行对外交流。这种由化学物质主导的对外交流，可以改变植物生长的微环境，调节养分供给，甚至影响产量。以中国南方经常相邻种植的竟然促进相邻的了花生和木薯为例，我们来看它们是怎么交流的。
④木薯先从根部向土壤中释放出氰化物，近的花生接收到这些信号后，就释放相应的乙烯。在乙烯影响下，花生会主动缩减植株的繁茂程度，优先保证果实的养分供给。同时，乙烯还能聚集土壤中的有益微生物到花生根部，提高花生对氮、磷等有效养分的吸收率，进而提高花生果实的饱满程度和产量。
3
f⑤此外，植物还可以对外发送物理信号（声信号、点信号等）进行交流。
澳大利亚生物学家的实验证明将罗勒栽种到胡椒附近，胡椒的长势就会变得更好。即使用塑料布把二者隔开，胡椒依然能保持这种变化，这是植物的声信号在发生作用。
⑥不同植物甚至可以在第三方的帮助下进行交流。“菟丝子”就是一个
热情的“送信使者”，比如当昆虫侵害某植物的时候，该植物就发出抗虫
信号，通过菟丝子将信号传输给其他植物，提醒它们戒备，增强抗虫力。⑦除了进行交流，植物还能通过感知邻居发出的信号来决定是战是和。
如小麦一旦感知到相邻的不同植物达到一定的密度，威胁自己的水分和养分吸收，它就会开始大量分泌一种物质抑制其r