湘教版八下地理《东北地区的地理位置与自然
环境》教案
教学基本信息
课题61东北地区的地理位置与自然环境
课型新授课课时安排61年级八年级下册
教学目标
在本课学习结束时学生能够
1了解东北地区的位置及范围。
2了解东北地区的主要地形及地形区。
3掌握东北地区的气候特点。
4理解东北地区各地理要素之间的影响。
教学重难点
1了解东北地区的位置及范围。
2了解东北地区的主要地形及地形区。
3掌握东北地区的气候特点。
教学过程
教学环节教学活动设计意图
新课导入教师我们常说东北地区山环水绕沃野千里
你知道山环指的是哪些山环抱着东北吗水
绕又是哪些河流围绕着这片土地这里的土地
真的是沃野千里吗今天我们走进东北这片
富饶的土地来了解东北的地形和气候特点。
课件展示创设情境激发兴趣
f探究活动一东北地区的位置和范围教师阅读课本第24页东北地区在中国的位
置图指出东北地区的地理位置。
课件展示
学生东北地区位于中国东北部。
课件展示
教师东北地区位于中国东北部地处东北亚的
核心位置东、北两面与朝鲜及俄罗斯为邻西
接内蒙古自治区南连河北省与山东半岛隔海
相望战略地位十分重要。东北地区南部临渤海
结合地图解答地
理问题培养学
生读图、指图的
能力。
锻炼学生的语言
表达能力积极
发言。
通过地图获取
地理信息。
f和黄海。
教师从图中观察东北地区主要包括哪些省区学生黑龙江、吉林、辽宁。
教师东北地区包括黑龙江省、吉林省和辽宁省简称东北三省。
教师说一说东北地区地理位置的重要性
课件展示
学生小组讨论汇报讨论结果。
教师东北地区位于中国东北部陆上邻国有俄罗斯、朝鲜利于开展对外贸易濒临渤海、黄海可与众多海外邻国进行经济文化交流促进经济发展。
f探究活动二东北地区的地形特征教师观察东北地区地形图找出东北地区主要
的地形区。
课件展示
学生东北地区地形以平原、丘陵和山地为主。
教师东北地区的地形以平原、丘陵和山地为主
地表结构大致呈半环状的三带外围是黑龙江、
乌苏里江、图们江和鸭绿江等流域低地中间是
山地和丘陵内部那么是广阔的平原。东北地区
境内主要的河流有黑龙江、乌苏里江、松花江、
嫩江、辽河等。其中松花江冬季结冰期长也
是东北主要水上运输线。三江平原是由松花江、
乌苏里江、黑龙江三条河流冲积而成的。
课件展示
教师通过东北地区地形剖面图概括东北地区
能够熟练应用地
图并结合前面
所学内容解答
地理问题。
通过本地区的地
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