于孩子的不是而使夫妻反目。小则夫妻唇枪舌剑大则拳脚相向不仅破坏家庭和谐还会严重影响及阻碍孩子对是非能力的判断弄
f不清谁对谁错甚至会使孩子有恃无恐更加放肆养成一种与凶者抵触的情结。最好的办法是夫妻原则上要力求协调一致夫唱妻和立场分明教育和批评孩子要有分寸讲求循循善诱的原则。并向孩子提出新的要求和希望。
3棒打式家教。孩子犯了错误出了点事当父母的不分青红皂白就打屁股揪耳朵扇耳光横眉冷对咆哮如雷尔后便是冰摧雪打小则写检讨反省大则罚跪不给饭吃出现一种“顺我者昌逆我者亡”的现象。这种家教最霸道、最野蛮、最原始是教育者对教育的穷途末路。这种方法极易使孩子离家出走或走向极端。花儿因鲜艳而令人悦目孩子因活泼而让人觉的健康可爱。只要为父母的用孩子的心境去教育孩子定会取得棒打所无法取得的最佳效果。
三、家教怪圈对照表对新时期的高中生家长要用新的教育理念转变自己的传统教育方式。请家长检点、反省自己是否有下列不妥行为。家长作风专制主义暴力倾向赏罚简单重智轻德分数第一只倡苦学不许休闲骄惯溺爱包办代替趋炎附势盲目跟风明哲保身虚伪世故只许杰出不许平凡精神空虚缺乏信仰一身坏样苛求孩子以忙借口推卸责任代劳止练畸形人格只盯缺点急略特点放纵孩子喜子称王子受批语父闹课堂父母无错子女永错恶习染子怪罪学校以穷借口掩盖落后社会受气迁努孩子子女一得忘乎所以只信遗传不信后天只许紧张不许
f减负反对民主家无平等放大儿子父母为奴拜金主义心灵扭曲只作横比不作纵比。
全世界诺贝尔奖获得者共411人犹太人有65人占158他们家长的特点是1热爱知识2最爱孩子3最爱家庭教育。孩子渴求现代父母父母渴求现代家教社会渴求现代人才家长不要把财富留给孩子而应培养孩子具有创造财富的能力。因此家长要走出家庭教育的怪圈达到双乐、双赢。
四、对策作为高三家长怎样才能更好地教育孩子呢1家庭布局要整洁和谐。2语言上的详略得当。语言是沟通心灵的交际工具。对待孩子父母要有一张婆婆的嘴不厌其烦地讲。孩子上学了不仅要关心、学习、健康还要关心孩子身边的人或事。要常问孩子有关学校的新人、新事物要孩子发表自己的观点及意见积极处要加于赞许消积处要注意适当点拨引导。在家里要求孩子做些力所能及的事。孩子放学回来书包乱扔你将怎么办是主动帮他把书包恢复原位或是吼叫责令其归位或是用一些巧妙的语言加以启r