任：包春霞1．主要负责英语学科的教研教改工作及常规管理；2．对青年英语教师的培养；3传达落实英语学科的师生竞赛活动。4督导英语学科的集体备课收集材料。副教导主任：丁春艳1主要负责语文学科教学的常规管理；2对青年语文教师的培养；3传达落实语文学科方面的师生竞赛活动；4督导语文学科的集体备课收集材料。副教导主任：史宏飞1主要负责数学学科的常规管理；
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f2对青年数学教师的培养；3传达落实数学学科方面的师生竞赛活动；4督导数学学科的集体备课收集材料。三学校招生范围
景山社区、浑迪音社区、巴润社区的三合村、宝日呼吉
尔村、北站社区。
（四）校容校貌、教育教学工作图片（另存第四小学图片包）
（五）学校发展规划（附发展规划图）指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，以党的十七大精神指导学校教育改革与发展，以教育教学改革为动力，以精致化管理为抓手，以教科研为先导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以强化教师队伍建设为根本，不断深入教育改革，注重学校内涵发展，全面推进素质教育，坚持走精致教育发展之路，全面推进依法治教、依法治校。根据上级高起点高标准的要求，努力提高办学水平和办学效益。为此，特制定本届校长任期内学校发展目标及发展规划。
学校状况霍市四小的前身是霍市汽车团小学，后又命名为市第二小学，市
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f矿合并后又命名为市第四小学至今。学校建于1993年，是一所市直属公办小学，也是全市唯一的一所寄宿制小学。位于市北郊景山社区，地处城乡结合部，大多数学生来自农村普通百姓家庭，其中相当一大部分是外来务工人员子女。从93年至06年，学生数量从未突破300人，办学条件简陋，教学设施、设备落后。2007年，由于政府的关心与投入，建有一栋4850平方米的教学楼及3600平方米的宿舍楼，且拥有了中等水平的餐厅、食堂以及学生浴室。现专用教室配备齐全，设施较先进，学校现有890名学生，其中382名住宿生，共有80名教职工。学校任课教师中小学高级教师比率达到37％，34％教师达到大专学历，51％教师达到本科学历。在十七年的风雨历程中，学校逐渐成为一所管理规范、科学且特色彰显的小学。
由于我校地处市郊，远离市区，比较清静，且依山磅水，办学环境优雅，学校依托先进的理念支撑、聚焦教师队伍建设，不断规范常规，目前师资队伍稳定，教师工作状态良好，教师对学校的管理模式、评价方r