大境瑶族乡成人文化技术学校2011年工作总结
在一年来的成人教育工作中，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，与时俱进，努力探索新形势下的农村成人教育工作，提高成人教育质量，狠抓富农强乡，教育强乡，结合我乡的实际情况，全体成教人员团结一致，共同努力，各项工作目标均取得了较好的成绩。现将有关情况总结如下：一、领导班子重视，积极推进成职教工作的开展为更加深入、扎实、有效的开展成职教工作，我校成立了成职教育工作领导小组，一把手亲自抓，分管领导协助抓，多部门积极配合，形成了层层抓落实的工作局面，并结合我乡实际，每年制定了成职教计划和工作方案，明确了指导思想、目标任务、工作重点，真正做到了目标明确，措施有力，责任到人，狠抓落实，为成职教工作的开展提供了有力的组织保障。二、狠抓职业培训工作，推动农村劳动力转移为实施教育富民工程，搞好农村劳动力培训与转移，根据我乡实际，我们首先摸清了农村剩余劳动力及应该初中毕业生的情况，制定培训计划，对其分期分批培训。在培训中，我们始终坚持办学为农村经济建设服务这个宗旨，充分认识到我们肩负着为社会，为政府，为待业人员，为广大农民分忧解难，努力把学员培训成能熟练掌握专业技能的综合素质较好的人才，以适应市场经济的需要。我们成教学校分设八个分校上课，合理有效安排时间，做到课课有效课，节节有收获。随着我国改革开放形式的不断深入发展，人民经济观念也有了新的转变。面对农民守着自己“半亩地”脸朝黄土背朝天的传统劳作方式和微不足道的经济收入，不能不引起我们的深思，为了让更多的农民有一技之长，我们对初中毕业生和农村的富余劳动力举办了劳动力转移培训。一年来，我乡举办新增劳动力转移培训40人，就业35人；富余劳动力转移培训102人，就业人员86人。从而农民的种养管理水平有了大幅度的提高，也为我乡的经济建设做出了一定的贡献。三、办好培训多元化，就业渠道宽广化。根据劳动力的务工行业，务工特点，务工时间等因素，我们采取了多元化的培训方式，每年春冬季节，我们抓住外出务工人员回家和空闲时间长的机会，对农机维修、果树管理、种植种养以及法律知识等进行培训，并请专家，对不同行业的理论技术浅显易懂的讲授辅导，使培训学员既学到了专业知识，又提高了文化水平。培训学员就业率达90以上。如2010年12月10日，我校与畜
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