全球旧事资料 分类
2018年春季“我的梦中国梦”师生演讲比赛活动方案
XX中心学校
一、活动主题:“我的梦中国梦”二、活动目的:为提升师生的演讲技能,我校组织开展“中国梦我的梦”主题德育活动,切实加强教师的理想信念教育,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,意义深远,影响深刻。进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。通过本次活动将梦想及责任教育向更深层次推进,通过活动激发学生爱国、爱乡、爱校的情怀,进一步增强同学们的自信心,自豪感,成就感,充分展示我校师生全面发展,积极进取,勇攀高峰的精神面貌和能力。三、活动时间和地点地点:学校二楼报告厅时间:2018年6月15日(星期五)下午200500四、参赛对象三至六年级在本班初赛的基础上选派2名优胜者参加。五、演讲比赛细则1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。2、评分要严格按照评分标准进行。3、各选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,大约每人4分
f钟。4、比赛中所有评委同时为参赛者打分。5、由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。6、赛前,参赛师生上报比赛演讲稿1份。六、“我的梦,中国梦”演讲比赛评分标准(一)主题内容(30分)1思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。2材料真实、典型、新颖,实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。3讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。4文字简练流畅,具有较强的思想性。(二)语言表达(20分)1演讲者普通话语音、语法、词汇运用规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。2演讲表达准确、流畅、自然。3语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(三)仪表风范(20分)1演讲者仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
f2精神饱满,能较好的运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(四)现场感染力(10分)1演讲者声情并茂,富有韵味和表现力,具有较强的感染力、吸引力和号召力。2气氛活跃,能与观众产生共鸣,营造良好的演讲效果。(五)时间掌握(10分)演讲时间控制在4分钟之内。缺时、超过酌情扣分。(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我的演讲完毕”结束)。(六)演讲水平与技巧(10分)1.节奏r
好听全球资料 返回顶部