绝密★启用前
2020年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷Ⅱ）
文科综合能力测试地理
注意事项：
1．答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。写在试卷上无效。3．第Ⅱ卷必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
地名常和所在地特定时期的地理环境有关。下图所示区域有1700多个行政村其中85以上村名与自然要素或地理方位等有关。该区域处于毛乌素沙地与黄土高原的过渡地带。据此完成1、2题。
1与图示区域中地名“河”“梁”“柳”相关的自然要素依次是（
A水文、地貌、植被
B地貌、水文、植被
C植被、地貌、水文
D水文、植被、地貌
2图示甲、乙两地区地名中“河”“沟”“湾”等出现的比例很高表明乙地区（
A风俗习惯改变
B土地利用结构稳定
C人口迁徙频繁
D自然环境变化较大
【命题意图】本题组的亮点是与日常生活紧密相连以地名命名考查自然环境与区域发展重点侧重综合思
维、地理实践力等地理核心素养的考查。
【解析】1选A2选D。第1题以“河”命名往往是靠近某河流以河命名与之相关的自然要素是水文
f黄土高原地貌沟壑纵横峁梁相接、沟梁交错与地名“梁”相关的是地貌黄土高原地名可以反映当地物产如榆林因其多种榆树而得名因此与地名“柳”相关的自然要素是植被。第2题图示甲、乙两地区地名中“河”“沟”“湾”等出现的比例很高而图中乙地河流明显比甲地少水文类地名的分布可以指示环境变化乙与现代河流距离较远可能与气候变干有关风沙活动加强地表水环境恶化一些河流流量减少甚至消失这些表明乙地自然环境变化较大图中民族没有大变化风俗习惯改变不大自然环境变化较大土地利用结构不稳定乙地环境较差经济落后人口迁徙不会频繁。
巢湖平原某地人多地少原来种植双季稻越冬作物以油菜为主。近年来随着城镇化的发展、机械化的普及和青壮年劳动力外出务工这里多种植单季稻收割后多不经翻耕播种收益较低的越冬作物小麦。下图为该地收割水稻r