廉洁文化又必须以校园文化为载体，根植于校园文化。从校园文化建设的内容来看，搞好校园文化建设，也离不开廉洁文化的参与，缺乏廉洁理念的校园文化是难以长久支撑的。
廉洁文化是多种文化艺术形式承载的文化。既然廉洁文化是一种文化，那么它必须以学生容易接受的方式出现，否则其廉政内容无从着落，那也就谈不上文化，更谈不上进区队、进岗位、进社区、进家庭，被大家所接受。所以，它必须借助各种文化形式去表现，在宣传廉洁文化过程中，可以充分利用各种媒体阵地，以学生文化活动的方式，通过建设廉洁文化活动、廉洁文艺演出，开展廉洁文化工作交流等方式，达到廉洁教育更加贴近实际，贴近生活，更加富有亲和力、吸引力和渗透力的目的，让人们在其喜闻乐见的形式中接受廉洁教育，从而使廉洁理念、廉洁从业的意识入脑入心。我们要充分利用广播、内部刊物、网络等传统与现代相结合的宣传工具，及时宣传党风廉政建设和创建廉洁文化等活动中的好经验和创新成果，组织各种事迹报告会、现场观摩会等“零距离”沟通，震撼心灵，形成鞭打腐败、弘扬廉洁、重用德才兼备廉政干部的良好从政“生态环境”，营造校园廉洁文化氛围，让每一个党员干部以及普通学生都呼吸到廉洁的清新空气。同时，也可以通过举办廉洁文化理论研讨，组织校园廉洁文化创作，充分挖掘廉洁文化底蕴，提升校园廉洁文化的理论层面，促进校园廉洁文化逐步完善和系统化，构建成一个与时俱进的廉洁文化学科框架，不断把反腐倡廉工作引向深入。
（三）如何加强校园廉洁文化建设1、要加强校园廉洁文化建设，必须要注重实效，增强廉政文化的渗透力，要导入廉洁从业理念。思想是先导，我们要从贯彻落实《关于加强党的执政能力建设的决定》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党党内监督条例〈试行〉》《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员权利保障条例》等党在各个时期的中心任务、方针、政策作为出发点，抓住当前党员干部的思想实际，大力开展实践“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性，廉洁从政、树立正确权力观等教育，把培育“自律是宝、他律是爱、律他是责”的廉洁从业理念作为重要内容，全面导入“淡泊名例、忠实履职”的自律理念，“真诚接受监督、参与阳光工程”的他律理念，“严明纪律、刚性约束”的律他理念，引导党员干部树立“廉洁是业绩也出生产力”、“廉洁是进取之本、作风是个人名片”、“腐败就是自毁、r