己的知识智力结构从而才能出成果、出人才
选题原则必要性在选题时首先要以满足国家和地区的经济、社会、科学发展中迫切需要解决的理论问题和现实问题的需要为原则这一原则既体现了科学研究的目的性又体现了科研课题的社会作用和科学价值
什么样的课题具有学术价值？利用已有的理论解决了某一理论或实际问题进行了一定的理论分析研究得出了新的结果；利用其他学科领域的方法解决了本学科的问题具有理论或实际意义要善于选择那些将要成为热门的冷门当它们事实上成为热门的时候我们已经就已经有了明显的优势研究生xxxx年10月11日c报告7报告人心得体会走进科学、制胜挑战钟掘时间地点xx1113机电院b214xx年11月13日下午3点机电楼b214
f报告厅内人潮涌动、座无虚席掌声不断、赞叹不止由机电院主办的“神斧论坛”开坛首讲之钟掘院士报告会在这里隆重举行厅两侧的横幅标语“钟情湘水走进科学桃李天下；掘拓麓山制胜挑战春华秋实”蕴含着这位科学家一生的奋斗历程在一阵热烈的掌声和众人的拥簇中钟掘院士走上讲台她以“走进科学制胜挑战”为题带领大家走进科学的殿堂享受知识、智慧、思辨和创造交织的美妙机电院在院领导及机电院部分教师与700余名学生一起聆听了讲座
钟院士从人类能否再活100年国际共识与国家行为基础研究与前沿技术的发展为主的三个方面来阐释人类该如何走进科学迎战今天引领明天
在互动交流环节在场师生争先恐后地踊跃提问一位教师问钟院士
“在我的朋友、同事及学生中立志于钻研科学的人越来越少面对现实的诱惑容易产生困惑
怎样说服他们并保持自己的理想和节操呢？”钟院士意味深长地说
f“我们可以选择自己的方向但不能忘了自己是中国人当今社会国家拥有什么我们才能得到什么！我们将同时拥有在知识、智慧、思辩、创造的交织中享受那无尽美妙与自豪的人生
”钟院士精彩的回答让现场掌声如雷鸣般响起经久不息她寄语师生
“走进科学发明技术创建工程回答世纪难题制胜世纪挑战
”她说人生就是学习学习再学习只要遇到困难不恐慌去克服它我相信你们都能通过实践变成知识的巨人
最后钟院士对莘莘学子的拳拳期望是年轻的朋友们让好奇心驱动我们探索的一生；让使命感引导我们创造“鬼斧神工”；让我们走进科学发明技术创建工程回答世纪难题制胜世纪挑战
这场学术报告会赋予我们的决不仅仅是学术前沿动态它更是对我们年轻学子的精神感召和人生价值r