提出的简单要求：
1上课认真听课，勤做笔记。2多做练习，独立思考，不抄作业。3注意归纳，多提问题。4做好课前预习，课后复习。
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f六、教学进度：
内
容
第一章《遗传因子的发现》第一节《孟德尔的豌豆杂交实
验1》
第二节《孟德尔的豌豆杂交实验2》
第二章《基因和染色体的关系》第一节《减数分裂和受精
作用》
第二节〈基因在染色体上〉
第三节〈伴性遗传〉
课时安排3课时
5课时5课时
1课时3课时
时间第一、二周
第二、三、四周第四、五周
第六周第六、七周
阶段考试和讲评试卷第三章〈基因的本质〉第一节〈ＤＮＡ是主要的遗传物质〉第二节〈ＤＮＡ分子的结构〉第三节〈ＤＮＡ的复制〉第四节〈基因是有遗传效应的ＤＮＡ片断〉第四章〈基因的表达〉第一节〈基因指导蛋白质的合成〉
2课时3课时3课时3课时1课时4课时
第八周第九周第十周第十一周第十一、十二周
第二节〈基因对性状的控制〉阶段考试和讲评试卷
第五章〈基因突变及其他变异〉第一节〈基因突变和基因重组〉第二节〈染色体变异〉第三节〈人类遗传病〉第六章〈从杂交育种到基因工程〉第一节〈杂交育种与诱变育种〉第二节〈基因工程及其应用〉
1课时
2课时2课时
3课时１课时2课时
2课时
第十二周第十二、十三周
第十三周
第十四周第十五周第十五周
第十七、十八周
阶段考试和讲评试卷第七章〈现代生物进化理论〉期末复习与考试
2课时4－5课时
第十八－十九周第二十、二十一周
教学进度根据教学过程，有可能会进行相应的调整。
2014年2月22日
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