日照市实验小学教师教学常规评价表
教师姓名_______学科__________学年_______学期评价总成绩__
评价要素
评价办法
评价等级（权重分配）
评价记录
权重
优秀
良
打合
及分计
5备课
4030
5
任教学科计划制定及时。任教学科教学计划项目齐全。计划环节、内容符合要求。提前一周备课并上传。
查材料1查材料2查材料2
080515121512
查看4534
3
课时备课环节齐全，集体备课后，粘帖
有修改，青年教师备详案。
查内容1920181915
学习摘录新课标学段课程教学目标；教
学目标中有德育目标，教学过程渗透德
育教育；教学手段运用恰切，能合理运查内容45
34
3
用电教手段辅助助学。备课符合教学实
际，有较强适用性，有板书设计
及时进行教学总结，项目符合要求，有查资料针对性，并上传备课系统
45
34
3
作业次数、本数；全批全改、及时；无
作业
30
漏批、误批、有复批。作业量适度；簿本整洁，书写工整。
检查
293027292527
40
语文：作文、试卷、作业批改记录及时；
10数学：作业批改记录、试卷分析、实践查记录91079
57
活动、学具等；英语、美术作业。
参加各科室组织的课堂观摩活动积极认
听课10
10
真，听课达8课时以上，青年教师听课查笔记12课时，听课要有评析。（常态课不在查记录
10
8
6
内）
教研
积极参加教研活动，承担教研组的主讲、
查记录
活动10上课、备课等各项活动，无缺席。
查效果10
8
4
10
其他加分1、承担校绿色课堂课2、承担本组绿色查记录校级绿色课堂课每次1分，组内绿
项课堂常态课
查效果色课堂每次05分
注：评价要素中的小项如若缺少，该小项计最低分。如：听课笔记、试卷分析、
听课笔记等。
检查评委签名：________
2015年6月25日
fr