高考总复习第一轮基础知识巩固
山西省浑源中学贾培清
《相互作用共点力的平衡条件》基础知识点归纳
一、力的概念：力是________________
的作用。
1、注意要点：（1）一些不接触的物体也能产生力；（2）任一个力都有受力者和施力者，力不能离开
物体而存在；（3）力的作用效果：使物体发生形变或使物体运动状态改变；（4）力的单位：国际
单位是_________，符号为__________；（5）力的测量工具是_______________。
2、力的三要素分别是_________、____________、__________________。
3、力的图示：在图中必须明确：（1）作用点；（2）大小：（3）方向；（4）大小标度。
二、力学中力的分类（按力的性质分）
1、重力：
（1）重力的定义：重力是由于地球对____________________________而产生的。
（2）重力的大小：G_______；重力的方向_______________。
（3）重力的作用点：______________
。质量分布均匀、有规则外形物体的重心在物
体的_________中心，有些物体的重心在物体上，也有一些物体的重心在物体_______。
（4）万有引力：物体之间相互吸引的力称为万有引力，它的大小和物体质量以及两个物体之间的距
离有关，物体质量越大它们之间的万有引力就越______，物体之间的距离越远，它们之间的万
有引力就越______。
2、弹力：
（1）定义：物体由于___________形变，对跟它接触的物体产生的力。
（2）产生的条件：_______________、_________________。
（3）支持力的方向：垂直__________
指向被__________________物体；绳子拉力的方
向：_______________________________。
（4）弹簧的弹力遵守胡克定律，胡克定律的条件是弹簧发生______________形变；胡克定律的内容
是____________________________________________________
，用公式表示
____________________，弹簧的劲度系数取决于弹簧的__________
。
注意杆对物体的弹力不一定沿杆的方向。对形变比较明显的弹簧、橡皮条等物体，弹力的大小可
以由胡克定律计算。对没有明显形变的物体，如桌面、绳子等物体，弹力大小由物体的受力情况和运
动情况共同决定。
3、摩擦力：
（1）滑动摩擦力：产生的条件是__________________
、___________________；方向和
相对运动的方向_________；大小f滑_________；动摩擦因数和物体的____________________有关。
（2）静摩擦力：产生的条件是__________________
、_____________________；方向和
相对运动的趋势方向____________；大小跟沿接触面切线方向的外力大小有关（一般应用二力平衡的
条件来判断），大小范围是____________________（一般可以认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力）。
注意：
⑴在接触力中，必须先分析r