人教版高中英语U
it1Frie
dship优秀说课稿
孙永成
尊敬的各位评委老师：您们好！今天我说课的题目是人教版高一英语《英语1》中第一单元Frie
dship中Warmi
gupa
dprereadi
g的内容，此内容为本单元的第一课时。下面我就以下几方面来进行我的说课：一．教材分析：1教材的地位和作用本课是frie
dship单元的第一课时，主要包括Warmi
gup和prereadi
g板块的内容。通过学习Warmi
gup板块中关于朋友间应该如何相处的问卷调查和讨论，检测学生对友谊这个主题已有哪些认识，并帮助学生学会审视自我，引导学生形成正确的价值观和处事原则，培养高尚品格。随后prereadi
g板块中的关于好朋友的三个问题的讨论，使学生对涉及到后面Readi
g板块中文章的内容进行思考，同时学到新东西从而丰富和增加了对朋友这个话题的认识。学好本课知识点，可以为接下来第二课时Readi
g板块中“安妮最好的朋友”的学习做好预热和铺垫。二．设计理念：本单元的话题是友谊和几乎所有的教材都是围绕“友谊”frie
dship这一中心话题展开。教师可以以有趣的方式向学生介绍这个话题比如播放关于友谊视频和歌曲让学生做关于好朋友应该有的素质的一个列表让学生做一个关于此话题的小组讨论等等。然后让学生做课本里的调查。这个调查考察学生是否都是个好的朋友并引导他们思考和谈论友谊了解朋友间的问题并寻求解决办法。这样做的时候应该让他们思考一个好朋友应该具有什么样的素质和行为。这是教材中第一个设计来自我反思的活动。它为接下来此主题的教学、背景和词汇做好准备。此课时的另一个教学目标是让学生学会如何表达自已的态度同意与不同意以及确定语气。老师可以让学生结对谈论“如果你最好的朋友做了错事你会怎么办”，并分享彼此的想法。然后让他们小组讨论其他问题每组一个问题。在以上两环节中让他们使用这些结构：如Ido
’tthi
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myopi
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’tagreeExactlyI’mafraid
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巩固这一课时的内容让学生们
f做一个对话：关于一个好朋友或理想的朋友应具有的品质。三．教学目标：①知识目标⑴让学生掌握以下生词和短语surveyhavegottobe
co
cer
edaboutwalkthedog⑵让学生学会使用以下结构来表达态度，同意和不同意和肯定程度AreyouafraidthatIdo
’tthi
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