6421
方程的左边x006
x＋006006421006
415006
x415
421
方程的右边，
所以求解结果正确。
答：学校原跳远纪录是415m。
教学反思
f人教版五年级数学上册《简易方程解简易方程》教案
检查时间：验印
教学单元
主备人：
执教时间：2017年
第五单元
月日
总（19）课时
课题
简易方程
第（12）课时
教学内容
解简易方程
教学目标
1、学生能根据等式的基本性质解如ax±bc的方程，初步学会列方程解决一些简单的实际问题。2、培养学生抽象概括的能力，发展学生思维的灵活性，进一步提高学生的分析能力。3、帮助学生感受数学与现实生活的联系，培养学生的数学应用意识与规范书写和自觉检验的习惯。
教学重点1、分析稍复杂的两步计算的应用题的数量关系，寻找等量关系式。及难点2、找等量关系式列方程。
教学准备、多媒体
资源
二次备课
教学过程
（个性化修
改）
一、忆旧引新先说说下面各题的数量关系，再列方程，不用求解。1公鸡x只，母鸡30只，比公鸡只数少6只。2公鸡x只，母鸡30只，是公鸡只数的2倍。二、互动新授1出示足球。师：同学们，你们喜欢足球吗？其实，足球里蕴藏着许多的数学知识。请观察老师手中的足球，你发现白皮和黑皮的形状有什么不同吗？师：除了形状，白皮、黑皮的块数也不相同哦，有几位男生正在探究这个数学问题，让我们一起来瞧瞧。2出示教材第74页例2情境图。观察图，并说说图中你知道了哪些信息？要解决什么问题？追问：你能根据信息和问题列出题中的等量关系式吗？交流汇报，并根据回答选择板书：黑色皮的块数×2白色皮的块数－4黑色皮的块数×2－4白色皮的块数黑色皮的块数×2白色皮的块数＋4引导学生观察第二个等量关系式，说一说这个等量关系式中的已知条件和未知条件分别是什么？已知条件：白色皮共20块，比黑色皮的2倍少4块；未知条件：
f黑色皮有多少块？3．引导学生利用例1的经验，自主列方程解答：学生自主解答，教师指导。4．追问：在解方程时，先把什么看成一个整体？5．检验。6．小结：刚才我们通过列方程解决了一个稍复杂的问题，你能
说说列方程解决问题主要有哪些步骤吗？其中哪一个步骤是最关键的？
学生汇报：①弄清题意，设未知量为x。②分析题意，找等量关系。③根据等量关系列出方程。④解方程。⑤检验答案是不是方程的解。三、巩固拓展1．根据方程列出等量关系式。粮店运来72吨大米，比运来的面粉的3倍多12吨。运来面粉多少吨？根据，列方程：3x1272r