（
2
f4．小草以顽强的生命力启示人们面对困难要有顽强的意志，奋然向上。（5．孟子语录里说鱼和熊掌可以兼得。（
））
八、关联词语作用大，恰当运用掌握它。
1．（整地分开了。2．（3．（4．（5．（）生命存在，这种力（）要显现。）能顽强不屈地透到地面上来。）发芽，这些种子（）以可怕的力量，将一切机械力所不能分开的骨骼，完
）上面的石块如何重，它（）这种坚韧的草，（
）可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。）决心改正这些错误、缺点，从错误、缺点中学）逐步掌握规律，取得胜利。
）虚心地承认错误、缺点，（
会新的知识、本领，（
）能不断深化认识，（
九、句子快乐堡。
1．他完成了一次又一次地艰巨的任务。修改病句：2．我战胜了他却没有战胜你。根据意思加标点：你最后赢了大家：我和你都赢了：3．厚厚的松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。缩句：4．当心脏受到严重损伤时，它就急剧地跳动。改成比喻句：5．表演吸引着观众。扩句：
十、我能将打乱的句子重新排列。
（
3
）我抬起头，可以望见嵌在天幕上的几颗明星。
f（（（（
）这些眼睛每一眨动，就像赐予我一次祝福。）我常常出神地凝视着那些美丽的星星。）在我房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。）它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。
十一、课文精彩回放。
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上每一根毫毛。我们还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年以前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。
1．“两个小东西”指
和
。。。
2．“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为3．它们的腿的四周有好几圈黑色的圆环，由此可以想象4．把这段话用“∥”分成两层，这两层之间是5．这块琥珀的科学价值是关系。
。
十二、轻松阅读快车。
自由与生命8月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才12岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。我当r