故事的步骤教学难点：前进、后退按钮的用法教学过程：一、导入师：上节课我们进行了网上冲浪，进入了中国中小学教育教学网，那么那个网站的网址是什么？
f（wwwk12comc
）解除锁定学生上网二、新授（一）、教学寻找成语故事的步骤１、说说你知道的成语２、你能说说“百发百中”的故事来历吗？３、师：我们的成语故事是用限的，今天我们就通过网络学习更多的成语故事４、我们学生学习的成语故事，你认为最有可能藏在哪里？（学生频道）５、成语故事属于哪一类，可能在哪里找得到？（文学方舟）６、进入文学方舟，我们看到了一个成语故事，单击进入，看到许多成语，找到“百发百中”，打开看到成语故事７、学生复述找到成语故事的步骤①输入网址wwwk12comc
进入中国中小学教育教学网②单击“学生频道”③单击“文学方舟”④单击成语⑤单击所找成语，打开（二）、教学前进后退按钮１、进入了新网页，我们看到了不一样的内容。书可以翻，网页可以翻看吗？２、找到前进后退按钮，说明两个按钮是黑色时可用，灰色不可用，两个按钮可用于翻页三、练习查找到“点石成金“”百折不挠“的成语故事
f第五课网上学英语
教学目标：利用网络学习英语教学重点、难点：学会利用网络学习教具：多媒体电脑教学过程：一、谈话引入：上节课我们在网上看了很多成语故事，丰富了语文知识。这节课，我们再利用网络学习英语吧！有些同学发现，上次我们学习的时候也发现了有学习英语的地方，可是不记得网址了，这可怎么办啊？二、如何使用收藏夹：老师就教你们一个简单方便的办法：1、单击菜单栏中的“收藏”2、将鼠标移到“添加到收藏夹”，单击3、在随后出现的对话框中，单击“确定”按钮。添加完毕。（教师一边操作一边讲解）学生自己尝试三、网上学英语：教师简单介绍网站学习英语的几个内容：1、异国风情2、单词小动员学生通过同桌合作，一起研究学习英语的方法。四、练一练：1、书第14页“练一练”五、小结、质疑：如果老师遇到了一个好网站想把它收藏起来，谁可以帮助老师？谁能说说你刚刚是怎么用网络学习英语的？
第六课网上欣赏音乐
学习目标：到baidu里查找要的歌曲重点难点：各种音乐格式教学方法：实例教学过程：
f1、打开wwwbaiducom2、找到音乐搜索3、输入你要的歌曲4、打开搜索到的歌曲
第七课网上画展
教学目标：会下载图片保存教学重点、难点：对图片的保存教具：多媒体电脑教学过程：一、谈话引入：我们今天一起到“小r