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【教学目标】
《金与南宋的对峙》教案
1知识与技能
①知道金的建立及灭辽和北宋(靖康之变),南宋的建立及岳飞的抗金斗争,宋金对峙局面的形
成等史实。
②认识到民族友好、民族融合始终是我国多民族国家发展的主流,宋金议和对民族和平与发展所
起的作用,培养辩证地认识和思考问题的能力。
③使学生知道岳飞抗金的主要事迹,树立正确的人生观。
2过程与方法
①在学习岳飞抗金的过程中,通过对岳飞事迹的了解,学习从历史人物身上吸取营养,形成正确
的人生观的方法。
②在学习宋金对峙对两国的影响的过程中,通过分析比较史料,学习用比较和概括的方法来研读
史料,获取历史信息。
3情感态度和价值观①通过对岳飞事迹的了解,感受他身上所体现的崇爱国热情和高尚的个人品质,学习从历史
人物身上吸取营养,形成正确的人生观。②各民族在不断的交往中互相学习、互相融合,促进了他们共同发展、共同繁荣。
【教学重点】金的崛起以及宋金的对峙
【教学难点】如何客观看待岳飞抗金。
【教学方法】合作、探究、交流
【课前准备】多媒体课件、相关视频
【课时安排】1课时
【教学过程】
一、激趣导入
PPT展示满江红)岳飞20岁从军,到39岁遇害,在短短十几年的时间里,从一个普通的士
兵成长为一员赫赫有名的抗金大将。他领导的“岳家军”也逐渐从小到大,由弱变强,成长为抗金战
争中一支劲旅。郾城大战后,面对这样大好的抗金形势,岳飞情不自禁地对部下说:“直捣黄龙府,
与诸君痛饮耳!”表现了异常豪迈的英雄气概。今天我们来学习《金与南宋的对峙》,学习岳飞忧国
f忧民的高尚情操。二、新课学习
(一)女真族的崛起1女真人居住在黑龙江流域和长白山一带,过着游牧、渔猎的生活。10世纪末学会农业耕作和
制造铁器。12世纪初,完颜部统一女真各部。(扩展:女真,或女贞与女直,亦作女真族,可能源自3000多年前的肃慎,汉至晋时期称挹娄
地名,南北朝时期称勿吉地名(读音“莫吉”),隋至唐时期称黑水,辽至金时期称“女真”、“女直”(避辽兴宗耶律宗真讳)。辽朝女真有生女真、熟女真之分。到明朝后期仍然自称为女真,清朝时改为“满州族”。至今也有自称为女真族后代至今,认为与满族不同。“女真”一名最早见于唐初。)
金的建立(PPT播放金太祖完颜阿骨打画像)建立时间:1115年建立者:完颜阿骨打都城:会宁(今黑龙江哈尔滨南)(PPT播放女真画像)2完颜阿骨打(10681123),金太祖女真部落的杰出首领,金国开r
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