一至六年级体育与健康测试方案
2015年12月
f一至六年级体育与健康测试方案为了进一步加强学校的体育工作、认真贯彻落实《中共中央国务那个院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，促进学生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的好习惯，提高自我保健能力和体质健康水平，特制定20152016学年第一学期“体育与健康”学科考查方案。一、考查目的1、全面了解本学期学生的身体健康状况和运动水平，督促学生积极参加体育锻炼，上好体育课，养成良好的锻炼习惯，进全面增进学生的体质健康水平。2、认真贯彻落实《国家学生体质健康标准》，按照教育部和市局的要求，了解学生本学期体质锻炼标准完成情况，全面提高学生体质健康水平。3、通过对学生本学期健康状况和运动水平的检测，为进一步落实《国家学生体质健康标准》累积经验。二、测试内容根据教育部，国家体育总局制定的《国家学生体质健康标准》，全校一至六年级分别测查一下内容：1、一、二年级包括：身高标准体重，肺活量，50米跑，坐位体前屈，一分钟跳绳五项。2、三、四年级包括：身高标准体重，肺活量，50米跑，坐位体
f前屈，一分钟跳绳，一分钟仰卧起坐七项。3、五、六年级包括：身高标准体重，肺活量，50米跑，坐位体前屈，一分钟跳绳，一分钟仰卧起坐，50X8米跑八项。三、测试方式考查采取课内和课外相结合的方法。身高与体重、坐位体前屈等项目，结合体育课随堂测试，其余项目根据学生完成情况和平时表现记录进行考核。最后将测试数据以电子表格的方式，导入《国家学生体质健康标准数据管理系统（数据上报软件）》中，由系统对测试数据进行计分和等级评价。
扎吾热古丽2015年12月
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