六年级语文下册第五单元试题附参考答案
基础知识积累
一、生字集合
1、读读写写
ró
gyù
méiguīlǐ
gyùqī
shí
fálì

（
）（
）（
）（
）
2、去伪存真
（1）头（街、衔）（惨、残）重
司空见（贯、惯）
（2）卓（zhuōzhuó）有成效烟熏火燎（liáoliǎo）
嫦娥奔（bè
bē
）月
二、遣词炼句
1、填充词语，并观察特点写出几个
（）独有（）
、
、
目（）口（）
、
、
2、联系整句话，填入合适词
（1）“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”，筹划“六一”活动，
我们还得（
）。
（2）班会不是“一言堂”，我们既然要讨论这个话题，大家当然
可以（
）。
（3）评价任何人、任何事都不能无中生有，而应该（
）。
3、下面词语全对的一组是（）。
A、集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是
B、群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强
C、举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上
D、触类旁通、无独有遇、饶有趣味、炎黄子孙
4、请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个词语。
（）有成效坚持不（）司空见（）革故（）新
舍本（）末风华正（）不（）下问百（）成钢
5、把划线部分概括成一个词语，再选择其中一词写一句话。
（1）你不抓住主要问题，而专顾细枝末节，怎么能把事情做好呢？
（
）
（2）事情发展成这样，真是出乎人们意料之外。（
）
6、按要求完成：（6分）（1）、把下列词语组成通顺的语句。实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的
________________________________________________
f（2）、英国著名化学家波义耳急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句）
________________________________________________（3）、只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。（修改病句）
________________________________________________三、篇章记忆
1、通过本组课文及课外的学习，我认识了科学
家：
、
；我对科学精神有了具体的
感受，我能用这几个词来说说对科学精神的认识，如：尊重事实、一
丝不苟、
、
。
2、本组课文都引人深思，其中，我更欣赏的是《
》，因为
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阅读小天地
一、精彩回放
玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，
有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽居里
几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。
在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓
有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容
貌r