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三三三、、、五五五年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第一周第一节
课型
一课时
内容室内课1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。
目的
1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。
顺序教学内容
场地
教师活动
学生活动
数时强
开
一、唱歌：
始
二、师生问好：
部
三、宣布本次课
分
的内容和任
务：
四、点名；
教室
1、教师语言要清学生坐在教室110小
晰。
里按自己的座
2、讲解课堂要求位坐好。
任务。
基
一、讲解本学期体
本
育课的要求和任
部
务内容。
分
二、游戏是儿童的
良师益友。
1、做游戏可以
全面锻炼身
体。
2、做游戏可以
使大脑灵活。
3、做游戏可以
培养优良品
德。
4、做游戏可以
使心情愉快。
教室
1、教室讲解语言学生坐在教室120小
要清晰。
里按自己的座
2、要求：
位坐好。
①、学生认真遵守
纪律。
②、养成良好的坐
立行的正确姿态。
③、能够自觉做到
无故旷课，迟到，
有事要请假。
顺序教学内容
场地
教师活动
学生活动
数时强
1页
f基
5、做游戏可以
本
调解脑力疲
部
劳。
分
重点：对游戏好处
的理解和认识。
二、游戏：
（抓手指）
规则：
1、手放平。
2、食指尖必须
顶着手掌心。
3、听到教师口
令后才能抓
手指。
教室
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1、教师讲解游戏1、学生认真36小
的方法和规
听讲游戏4
则。
方法和规
2、教师做示范。
则。
3、学生练习和游2、学生练习。
戏。
3、学生进行
游戏。
结
一、总结本次课
束
的情况。
部
二、下课。
分
教室
教师总结本次可的学生按教室的14小
情况。
座位坐好。
场
教
地
学
设
回
计
顾
时间第一周第二节第三节
课型
内容目的顺序
1、队列队形；2、游戏：穿过小树林；
1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。
教学内容
场地
教师活动
学生活动
两课时数时强
2页
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准
一、课堂常规：组织：
1、教师语言要清1、学生站成110小
备
1、体委整队、师×××××
晰。
四列横队。1
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