一．知识点（一）、温度1、温度：表示物体的冷热程度。2、单位：（1）国际单位制：采用热力学温标，单位是：开尔文（K）（2）常用单位：摄氏度（C）。规定：在1个标准大气压下，______________的温度为0C，____________的温度为100C，在0到100之间平均分成100等份，每一等份就是1C。3、温度的测量工具：温度计（1）常用液体温度计的原理：____________________________（2）温度计的使用方法：使用前，要弄清_____________、_______________使用时：温度计的玻璃泡要__________浸入被测液体中不能接触容器底或容器壁；待温度计示数__________后才读数；读数时不能将温度计从被测物体中拿出来，玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计内液面___________。（3）温度计测物体温度的步骤：估、选、放、读、取。（4）体温计：利用水银的热胀冷缩的性质制成。分度值______，量程__________：使用前要将液柱甩回玻璃泡（二）、内能1、定义：物体内所有分子由于热运动而具有的_________和分子之间的_________的总和叫做物体的内能。2、影响内能大小的因素：物体的________、状态、质量、体积和物质的种类。物体分子热运动的剧烈程度与温度有关。同一物体温度越高时内能越________。3、内能的单位：焦耳（J）4、改变内能的两种途径：_________和____________两种途径在改变物体内能上是等效的。（1）做功：对物体做功，物体内能会体对外做功，物体内能会。（如：压缩气体做功；摩擦生热，克服摩擦做功等）；物
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做功改变内能实质是：内能与其他形式的能间的相互转化。（2）热传递：能量（内能）从高温的物体向低温物体传递的过程。发生热传递的条件：____________。热传递的三种形式：__________、_______、_______热传递的实质是：________________________。高温物体将__________向低温物体传递直至各物体____________相同称为热平衡特点：高温物体的内能传递给低温物体，高温物体内能温物体内能，温度，吸收热量。，温度，放出热量；低
5、热量（Q）：物体通过热传递方式所改变的内能叫做热量。单位是焦耳（J）。温度、内能和热量三者的联系：
f（1）物体温度升高，内能______________，_____________吸收热量（2）物体内能增大，温度___________升高_____________吸收热量3物体吸收热量内能_____________温度___________升高（三）比热容1、定义：单位质量的物质温度升高（降低）______C所吸收（放出）的热量为该物质的比热容，符号“C”。比热容是物质本身的一种特性只跟物质种类和状态有关2、单位：___________水r