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人民教育出版社（20XX）八年级物理实验报告册20XX年秋季学期编辑
工作单位：吉林省东丰县三合中学QQ455133412
编辑与整理：吕洪江八年级物理上册学生实验目录
一、用刻度尺测量长度2
二、用停表测量时间
3
三、测量物体运动的平均速度4
四、用温度计测量水的温度5五、探究固体熔化时温度的变化规律6
重点实用参考文档资料
f重点实用参考文档资料六、探究水沸腾时温度变化的特点7
七、探究光反射时的规律8
八、探究平面镜成像的特点9
九、探究光折射时的特点10
十、探究凸透镜成像的规律11～12
十一、用天平测量固体和液体的量13
十二、探究同种物质的质量与体积的关系14～15
十三、测量盐水和形状不规则固体的密度16～17
一、用刻度尺测量长度
实验报告
年级班实验人：
组次：
实验时间：
实验名称：用刻度尺测量长度
实验目的：学会用刻度尺直接测长度，学习测量特殊长度
实验器材：刻度尺、三角板、铅笔
实验设计：
1、测量前“三观”：一观：
二观：
三观：
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f重点实用参考文档资料
2、测量时：一放、刻度尺要与被测对象
；刻度线紧贴被测物；零刻线与被
测对象一
端对齐。二读、视线要
刻度尺刻线，不要斜视；读数时要估读到
三记、记录数据由数字和
组成。
进行试验：
测作业本和物理课本的长、宽
测量对象课本作业本
长度cm
宽度cm
评估交流：为使测量更精确，应选用分度值的刻度尺（填“大”“小”）二、用停表测量时间
实验报告
年级班实验人：实验名称：用停表测量时间实验目的：实验器材：
组次：
实验时间：
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f实验设计：
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1、观察停表
停表有个表盘，大表盘数字代表，小表盘数字代表
；
有
根指针，长指针是
，短指针是
。
停表秒针走一圈是
分钟。
2、停表时间等于分针指示能准确读数部分加上秒针指示读数部分。
进行试验：用停表测出你脉搏跳动10次所用时间评估交流：大家的测量结果是否相同。
s，1mi
内你的脉搏跳动了
三、测量同物体运动的平均速度
次。
实验报告
年级班实验人：
组次：
实验名称：测量同学们跑步的平均速度实验目的：实验器材：设计并进行试验：
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