鸣哀切、凄惨情景情：寄情明月随君相伴同情、关切交融
五、拓展延伸
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f请查找资料写出李白借月抒怀的诗歌。【交流】①玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。《玉阶怨》②渌水净素月，月明白鹭飞。郎听采菱女，一道夜歌归。《秋浦歌十三》③花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。《月下独酌》④明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边色，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。《关山月》
第三课时次北固山下
一、新课导入
古时交通不发达流落外乡或在外任职的人久不得归自然会产生故园之思因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。这首诗就是写乡愁的且以“海日生残夜江春入旧年”这一联而闻名于天下。
二、自学指导一预习与交流
1借助课下注释或工具书解释下列各词的意思。次：停留客路：旅人前行的路。风正：风顺。悬：挂。残夜：夜将尽未尽。2作者简介王湾生卒年不详洛阳今属河南人。唐代诗人。先天元年712中了进士官洛阳尉。早有文名往来吴、楚间不得归家故有此作。其诗流传不多。3背景链接《次北固山下》是王湾在先天年间或开元初年游历江南时所作格调壮美意境开阔预示了盛唐诗歌健康发展的前景。据说宰相张说曾亲自将这首诗题写于政事堂。北固山在今江苏镇江北。
三、自学指导二合作与探究
一诗歌朗读1自由朗读诗歌采取各种形式把诗歌读通读顺注意读准字音、节奏。【交流点拨】客路青山外行舟绿水前。潮平两岸阔风正一帆悬。海日生残夜江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。2结合注释解读诗意。【交流点拨】在青山之外旅行在绿水之中行舟。潮水涨满时两岸之间水面显得更宽阔。顺风行船一帆高挂。夜将尽未尽的时候一轮红日从海上升起。旧年尚未逝去江上已呈露春意。思念故乡的家书要传到哪里呢，希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。二整体感知在理解诗意的基础上有感情地朗读诗歌并思考下列问题。1诗的四联各写了什么内容四联之间有怎样的关系【交流点拨】首联：点题。“青山”指北固山。诗人在船上，想象船到镇江后还要乘驿
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f车到别处暗含旅途奔波之意。
颔联：写船上所见景色。“平”“阔”“正”“悬”四字用得好：“潮平”两岸才显r