的时间阶段，企业安排员工在不同的岗位上进行工作。
二、填空1人力资源的开发方法：自我开发、职业开发、组织开发。2绩效理论的出现标志着人力资源开发从以“学习为中心”向以“绩效为中心”转移。
三、简答1人力资源开发的类型：（1）从空间形式来看，有行为开发、素质开发、个体开发、群体开发、组织开发、区域开发、社会开发、国际开发等不同形式。（2）从时间形式来看，有前期开发、使用期开发、后期开发。（3）从对象上划分，有品德开发、潜能开发、技能开发、知识开发、体能开发、能力开发、智力开发、人才开发、管理者开发、技术人员开发等。
2人力资源开发的方法：（1）自我开发（自我学习的形式、自我申报）（2）职业开发（工作设计、工作专业化、工作轮换、工作扩大化、工作丰富化、实践锻炼法）（3）组织开发
2
f3人力资源开发战略的内容与实施：（1）树立以人为本的人力资源哲学（2）开展积极主动的组织学习
为了使组织学习有一定的战略性，在实践中要注意：①个人学习的目的性②要重视创新性学习③应鼓励员工分享错误（学习的四种类型：照搬式学习，知识积累型学习，研究型学习，探索型学习）（3）进行立体多维的职业开发
4人力资源开发战略的作用：（1）有助于提高组织竞争力（2）有助于提高个人绩效与组织绩效（3）有助于组织的可持续发展
5组织发展的动机：（1）自我发展追求个性实现（2）留住优秀人才（3）追求经济效益
第三章人力资源开发与管理的理论基础
一、名词解释1潜能：是人的潜在能力，指一个人身上现在没有，将来可能会有的潜在力量。2人力资本：是指个人所拥有的知识和行为的生产潜能。
二、填空1人力资源理论体系由人力资源开发理论和人力资源管理理论组成。2人的潜能主要包括：生理潜能、心理潜能。
三、简答1人力资源理论产生的基础（人力资源的起源）：（1）18世纪末到19世纪末是人事管理时期，代表为亚当斯密的《国富论》，其特点是一切
以工作或生产为中心，把人看做机器，忽视人性的存在（2）20世纪初到20世纪20年代是科学管理时期，管理从经验阶段步入科学阶段，泰罗开
创了科学管理运动，被称为“科学管理之父”，标志着人事管理理论开始形成（3）20世纪20年代末到50年代是人际关系时期，是西方管理思想发展史上的一个里程碑，梅奥的“经济人”假设
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f2人力资本理论对人力资源理论形成的作用：（1）人力资本理论确立了人力资源在组织中的重要地位（2）人力资本理论促成了人力资源开发理论的r